第3单元 11 牛郎织女（二）-【七彩课堂】2023-2024学年五年级语文上册同步教学配套课件（统编版五四制）

语文 五年级 上册 11 牛郎织女（二） 11 牛郎织女（二） 2 七夕 节日名。夏历七月初七的晚上。古代神话，七夕牛郎织女在天河相会。又名“乞巧节”“女儿节”。民间风俗中，妇女于此日夜间向织女星乞求智巧。古书记载：七月七日，为牵牛织女聚会之夜。是夕，人家妇女结彩缕，穿七孔针，……陈瓜果于庭中以乞巧。 11 牛郎织女（二） 另称西王母、王母等，是古代中国神话传说中掌管不死药、罚恶、预警灾厉的长生女神。 王母娘娘 11 牛郎织女（二） 七仙女 汉代开始出现七仙传说，"董永奉亲"石刻图上七仙女为羽衣人形象。汉代多有壁画为羽衣人环绕西王母、东王公。七仙女疑为王母、王公的属神。后期民间传说里，则有说七仙就是王母的女儿。 11 牛郎织女（二） 银河 11 牛郎织女（二） 偎在 衰老 珊瑚 礁 竹筐 拗不过 我会认 朗读课文 扫清障碍 wēi shuāi shān hú jiāo kuānɡ niù 节俭 玉皇 jiǎn huánɡ 11 牛郎织女（二） 偎在 衰老 泰山 珊瑚 竹筐 拗不过 7 识字游戏 拗不过 珊瑚 衰老 偎在 喜鹊搭桥 11 牛郎织女（二） 8 词语解释 衰老：年老精力衰弱。 他慢慢地衰老了，身体越来越差。 11 牛郎织女（二） 偎在：紧挨着,亲密地靠着 夜幕降临，小熊偎在妈妈的怀里。 11 牛郎织女（二） 珊瑚 珊瑚是珊瑚虫分泌出的外壳，颜色鲜艳美丽。 11 牛郎织女（二） 尽量快地默读课文，了解牛郎织女故事的结局。 整体感知 牛郎与织女过上了幸福的生活，但老牛死了。王母娘娘抓走了织女，牛郎带着孩子追赶，王母娘娘用玉簪划出一条天河将他们隔开。牛郎织女从此隔河相望，只在每年七月初七的夜晚，才能在鹊桥上相会。 11 牛郎织女（二） 请运用小标题的形式概括本文的主要内容： 幸福生活 老牛的遗言 王母之怒 七夕相会 11 牛郎织女（二） 朗读第一自然段： 1.说一说牛郎织女在人间的生活如何？ 2.织女为什么有时候会发愁。 幸福生活 互动课堂 11 牛郎织女（二） 非常快乐 排比 跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。 11 牛郎织女（二） 小讨论：和原句对比读，哪句话给你印象更为深刻? 句式整齐，突出织女对眼前生活的喜爱。 她喜欢跟牛郎一块儿干活，逗着兄妹俩玩，看门前小溪的水活泼地流过去，听晓风晚风轻轻地吹过树林。 跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。 排比 11 牛郎织女（二） 自己设定一个场景，补全下面排比句。 ，我喜欢； ，我喜欢； ，我喜欢； ，我喜欢。 春天，在细雨中散步 夏天，在阴凉下读书 秋天，在果园里采摘 冬天，在火炉前闲谈 11 牛郎织女（二） 织女为什么有时候会发愁？ 想一想 11 牛郎织女（二） 她是怕外祖母知道她在这儿会来找她。 铺垫：为下文王母娘娘抓她回去做铺垫 11 牛郎织女（二） 朗读第二自然段： 1.找一找，老牛死前说了什么？ 2.老牛的遗言对情节有什么作用？ 老牛的遗言 11 牛郎织女（二） 我死以后，你把我的皮留着。碰见什么紧急事，你就披上我的皮…… 体现了老牛知恩图报，有情有义。 为下文牛郎披着牛皮追织女做铺垫，让故事情节更加生动、真实。 11 牛郎织女（二） 朗读第3-4自然段： 1.说一说王母娘娘得知织女下凡的事情后是什么态度？ 2.她是怎么做的？你认为王母娘娘是一个什么样的人。 王母之怒 11 牛郎织女（二） 不抓到织女誓不罢休 态度 十分生气 ……她尤其恨织女，竟敢留在人间不回来，简直是有意败坏她的门风，损害她的尊严。她发誓要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上，也一定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。  11 牛郎织女（二） 11 牛郎织女（二） 11 牛郎织女（二） 她发誓要把织女捉回来，……也一定要抓回来…… 反复 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 11 牛郎织女（二） 小知识：反复是一种修辞手法。就是通过一遍一遍地重复个别词语或句子，以达到强调的目的。 李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》中 “知否？知否？应