第2单元 6 夜间飞行的秘密-【七彩课堂】2023-2024学年四年级语文上册同步教学配套课件（统编版五四制）

6 夜间飞行的秘密 第二课时 第一课时 语文 四年级 上册 6 夜间飞行的秘密 蝙蝠，哺乳动物，头部和躯干像老鼠，四肢和尾部之间有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱，靠本身发出的超声波引导飞行。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下，冬季在隐藏的地方冬眠。 第一课时 6 夜间飞行的秘密 雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。无线电波传播时遇到障碍物就能反射回来，雷达根据这个原理，把无线电波发射出去再用接收装置接收反射回来的无线电波，这样就可以测定目标的方向、距离、大小等。雷达广泛应用在军事、天文、气象、航海、航空等方面。 6 夜间飞行的秘密 4 即使 蝙蝠 系鞋带 敏锐 biān fú jí  ruì jì 我会认 朗读课文 扫清障碍 铃铛 dāng 障 碍 zhànɡ ài 荧光屏 yínɡ pínɡ 苍蝇 yínɡ 证明 zhènɡ 6 夜间飞行的秘密 5 多音字 绳子上系着许多铃铛。 系 jì 它们之间有着千丝万缕的联系。 xì 6 夜间飞行的秘密 蝙 蝠 蚊 即 敏 锐 蝇 biān wén jiū yán zhèng yíng fú ruì mǐn jí 证 研 究 我会写 科 kē 绳 shéng 蛾 é 6 夜间飞行的秘密 7 碍 gǎi ài 改 驾 jià 驶 shǐ 障 zhàng 6 夜间飞行的秘密 8 蝙 蝠 回 家 蝙 蝇 荧 避 识字游戏 锐 揭 即 6 夜间飞行的秘密 敏锐：感觉灵敏，眼光尖锐。本课指眼光尖锐。 横七竖八：形容纵横杂乱。本课指科学家在做实验的房子里拉的绳子很多。 词语解释 老鹰有一双敏锐的眼睛。 6 夜间飞行的秘密 反复：①一遍又一遍；多次重复。②颠过来倒过去。③重复的情况。 找出课文中带有“反复”的句子读一读。看看应选哪种解释？ 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 应选① 6 夜间飞行的秘密 证明：①用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。②证明书和证明信。 从文中找出带有“证明”的句子读一读，看看应选哪种解释？ 三次不同的实验证明，蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。 应选① 6 夜间飞行的秘密 蝙蝠 清朗 捕捉 飞蛾 超声波 避开 敏锐 铃铛 苍蝇 揭开 反射 阻碍 障碍物 荧光屏 横七竖八 开火车读准词语 6 夜间飞行的秘密 读课文，边读边想： 课文主要讲了什么内容？ 整体感知 6 夜间飞行的秘密 课文主要讲了：科学家通过反复实验，揭开了 的原因，并从中受到启发，给飞机装上了 ，解决了飞机在夜间飞行的问题。 蝙蝠能在夜间飞行 雷达 6 夜间飞行的秘密 全文共七个自然段，可分成三大段： 第一段（ ）：讲飞机夜间飞行与蝙蝠有关系。 第二段（ ）：科学家经过反复研究实验揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 第三段（ ）：雷达的工作原理与蝙蝠探路类似，飞机装上了雷达，夜里飞行很安全。 给课文分段，同座互说。 第1、2自然段 第3—6自然段 第7自然段 6 夜间飞行的秘密 带问题读书 默读课文： 1、再次读课文，把自己的问题写下来。分小组整理问题清单，想一想可以从哪些角度提问。(课后第一题) 2、写科学家探索蝙蝠夜间飞行的奥秘的句子在书中用横线画下来，下节课研究探讨。 6 夜间飞行的秘密 一、写出下列词语的近义词。 清楚（ ） 敏锐（ ） 灵巧（ ） 避开（ ） 明白 锐利 机灵 躲开 课堂演练 6 夜间飞行的秘密 字词听写 本文写了科学家模仿 的方 法，发明 的故事。 雷达 蝙蝠探路 二、课文写了一件什么事？ 6 夜间飞行的秘密 飞机能在夜间飞行与蝙蝠有怎样的关系？让我们继续走进课文，去寻找答案吧！ 第二课时 6 夜间飞行的秘密 在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？要想了解其中的秘密，我们可以从蝙蝠说起。 承上启下 读第1、2自然段，想一想：飞机为什么能在夜里安全飞行？ 互动课堂 6 夜间飞行的秘密 　　 蝙蝠高超的飞行本领，引起了科学家的思考。 读第3自然段，思考：这一自然段写的是什么内容？ 6 夜间飞行的秘密 从哪儿看出蝙蝠的飞行本领高超？画出有关句子，说说你的理解。 6 夜间飞行的秘密 蝙蝠能在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。