内容正文:
课时夯基过关练【
4.2对数与对数函数
■。4.2.1对数运算■■■
素养目标
1.理解对数的概念,掌握对数的基本性质,培养学生数学抽象的核心素养.
2.掌握指数式与对数式的互化,能应用对数的定义和性质解方程,培养学生数学运算的核心素养
核心素养达标夯实基础
一、选择题
C.log9=2与9=3
1.若72=8,则x=(
D.l0g7=1与7=7
A号
B.logs7
6.若log3=m,l0g5=1,则a+的值是(
C.log 8
D.logix
A.15
B.75
2.方程2-的解是(
C.45
D.225
二、填空题
A号
B.3
7.已知1og[1og(logx)]=0,则x=
8.2
的值等于
c
D.9
9.若f(e)=x,则f(2)=
3.若log√b=c(a>0,且a≠1,b>0),则有
三、解答题
10.(1)先将下列式子改写成指数式,再求各式
(
A.b=aie
B.b'=a
中x的值
C.b=7a"
D.b=c14
①Dlog2.x=-
②10g,3=-1
c2
3
4.已知b=log。-(5一a),则实数a的取值范
围是()
A.a>5或a<2
B.2<a<5
C.2<a<3或3<a<5
D.3<a<4
5.下列指数式与对数式互化不正确的一组是
A.e°=1与ln1=0
11
·数学·
9
、第四章指数函数、对数函数与幂函数
(2)已知6“=8,试用a表示下列各式.
11.求下列各式的值:
①1og68;②log62;③log26.
(1)log:2:(2)1og49:(3)1og2(1og23).
核心素养培优拓展提升
1.有以下四个结论:
5.已知a,3是方程x2一√/10x十2=0的两个
①lg(1g10)=0:
/a一9+E)的值.
②ln(lne)=0:
实根,求log:1a-1
③若10=lgx,则x=10:
④若e-lnx,则x=e.
其中正确的是()
A.①③B.②@④
C.①②
D.③④
2.若1og.y=,则(
A.y'=
B.y=xi
C.y=7xi
D.y=之
3.已知1ga=2.4310,lgb=1.4310,则
b
4已知x=10g3,求2-2
2一2寸的值
10
·数学了4-2力(-0,装4L
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+.2对数与对数函数
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4.2.1对数运算
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【核心素养达标·奇实基硅】
4.2.】对数运算法则
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1.C2A
【核心素养达标·布实基础】
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【核心素养墙优·拓属提界】
1.B 2.C
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