精品解析:山西省晋城市第一中学校2024届高三上学期8月月考数学试题

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精品解析文字版答案
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2023-09-04
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2023-2024
地区(省份) 山西省
地区(市) 晋城市
地区(区县) 城区
文件格式 ZIP
文件大小 2.31 MB
发布时间 2023-09-04
更新时间 2026-06-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-09-04
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来源 学科网

内容正文:

2021级高三年级第四次调研考试试题 数学 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分150分,考试时间120分钟.请将全部答案按要求写在答卷纸上. 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 一、单选题:本题共12小题,每小题5分,共60分. 1. 设全集,集合,( ) A. B. C. D. 2. 设,则( ) A. B. C. D. 3. 已知,“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分又不必要条件 4. 曲线在点处的切线方程为( ) A. B. C. D. 5. 已知函数.记,则( ) A. B. C. D. 6. 已知函数在区间单调递增,直线和为函数的图像的两条相邻对称轴,则( ) A. B. C. D. 7. 已知四棱锥的底面是边长为4的正方形,,则的面积为( ) A. B. C. D. 8. 已知数列满足,则( ) A. 当时,为递减数列,且存在常数,使得恒成立 B. 当时,为递增数列,且存在常数,使得恒成立 C. 当时,为递减数列,且存在常数,使得恒成立 D. 当时,为递增数列,且存在常数,使得恒成立 二、多选题:本题共4小题,每小题5分,共20分.选择完全正确得5分,少选漏选得2分,错选不得分. 9. 已知圆锥的顶点为P,底面圆心为O,AB为底面直径,,,点C在底面圆周上,且二面角为45°,则( ). A. 该圆锥的体积为 B. 该圆锥的侧面积为 C. D. 面积为 10. 有一组样本数据,其中是最小值,是最大值,则( ) A. 的平均数等于的平均数 B. 中位数等于的中位数 C. 的标准差不小于的标准差 D. 的极差不大于的极差 11. 设O为坐标原点,直线过抛物线的焦点,且与C交于M,N两点,l为C的准线,则( ). A. B. C. 以MN为直径的圆与l相切 D. 为等腰三角形 12. 在信道内传输0,1信号,信号的传输相互独立.发送0时,收到1的概率为,收到0的概率为;发送1时,收到0的概率为,收到1的概率为. 考虑两种传输方案:单次传输和三次传输.单次传输是指每个信号只发送1次,三次传输 是指每个信号重复发送3次.收到的信号需要译码,译码规则如下:单次传输时,收到的信号即为译码;三次传输时,收到的信号中出现次数多的即为译码(例如,若依次收到1,0,1,则译码为1). A. 采用单次传输方案,若依次发送1,0,1,则依次收到l,0,1的概率为 B. 采用三次传输方案,若发送1,则依次收到1,0,1的概率为 C. 采用三次传输方案,若发送1,则译码为1的概率为 D. 当时,若发送0,则采用三次传输方案译码为0的概率大于采用单次传输方案译码为0的概率 第Ⅱ卷(非选择题 共90分) 三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分. 13. 记为等比数列前项和.若,则的公比为________. 14. 的展开式中的系数为___________. 15. 在中,,的角平分线交BC于D,则_________. 16. 在正方体中,E,F分别为AB,的中点,以EF为直径的球的球面与该正方体的棱共有____________个公共点. 四、解答题:本题共6小题,第17题10分,其余每小题12分,共70分. 17. 已知在中,. (1)求; (2)设,求边上高. 18. 一项试验旨在研究臭氧效应,试验方案如下:选40只小白鼠,随机地将其中20只分配到试验组,另外20只分配到对照组,试验组的小白鼠饲养在高浓度臭氧环境,对照组的小白鼠饲养在正常环境,一段时间后统计每只小白鼠体重的增加量(单位:g).试验结果如下: 对照组的小白鼠体重的增加量从小到大排序为 15.2 18.8 20.2 21.3 22.5 23.2 25.8 26.5 27.5 30.1 32.6 34.3 34.8 35.6 35.6 35.8 36.2 37.3 40.5 43.2 试验组的小白鼠体重的增加量从小到大排序为 7.8 9.2 11.4 12.4 13.2 15.5 16.5 18.0 18.8 19.2 19.8 20.2 21.6 22.8 23.6 23.9 25.1 28.2 32.3 36.5 (1)计算试验组的样本平均数; (2)(ⅰ)求40只小白鼠体重的增加量的中位数m,再分别统计两样本中小于m与不小于m的数据的个数,完成如图的列联表 合计 对照组 试验组 合计 (ⅱ)根据(ⅰ)中的列联表,能否有95%的把握认为小白鼠

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