内容正文:
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1.4测量平均速度
一一精剖细解讲义
知识制析
知识点1:测量平均速度
【实验原理】
平均速度是指在某段时间内.物体运动的位移,与所用时间的比值,反映的是某段路程中物体
运动的平均快慢用V表示平均速度,用s表示路程,用t表示时间,则平均速度的公式是
ta
【实验器材】
长木板、小木块、小车、刻度尺、停表、金属片挡板
【实验装置图】
【实验步骤】
①把小车放在斜面顶端,金属片放在斜面底端,用刻度尺测出小车将要通过的路程S把51和
后面测得的数据填入下表中。
②用停表测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间。
③根据测得的51、t1,利用速度公式公式算出小车通过斜面全程的平均速度M。
④将金属片移至斜面的中部,测出小车到金属片的距离52。
⑤测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程52所用的时间t2,算出小车通过上半段路程的平均
速度。
【实验数据】
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路程
运动时间
平均速度
:=
敲黑板
【实验注意事项】
调整斜面的高度适中,使小车刚好从斜面上滑下,不能太快。
小车的前端对齐起始线,静止释放。
计时开始与小车释放应该是同时,发生碰撞时马上停表。
敲黑板
【实验误差】
上半段路程和下半段路程分得不等。
计时不准确。
刻度尺读数不准确。
斜面保持很小的坡度的原因:
方便测量时间。坡度大了会导致物体移动过快,所测量的时间偏
小。
提前计时或者延后计时.得出的平均速度与正常操作的区别:
提前计时偏大:延后计时偏小。
考虑刻度尺的热胀冷缩。那么得出的平均速度与正常操作的区别:尺子受热膨胀后,两刻度之
间的距离(分度值)会变大,但读数还是按照原来的来读,因此会导致测量(读数)的5偏小。尺子遇冷
缩短则测量的5偏大。
【扩展性实验】
如图下图所示,有一可在斜面上自由移动的小车和固定在斜面一端的位置传感器。位置传感器
可利用超声波可以测出不同时刻小车与它的距离,这样计算机就可以算出运动的小车在不同位置时
的速度。
计算机把在不同时间测出的运动物体的速度显示在屏幕上(横轴为时间.纵轴为速度),我们就可
以直观地看出物体的速度是增大的、减小的还是不变的。用图所示的装置,做下面的实验。
1.测量小车在斜面上运动的速度。
2.将位置传感器放置在合适的位置,实验者面对传感器,前后行走,在计算机屏幕上观察行走速度
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的变化情况。
小车
位置
传感
器
典例纷铜
号
点
变速运动与平均速度
1.一个物体在运动过程中前上路程的平均速度为1m/5,后三路程的平均速度为2m/5,则该物体
4
4
全程的平均速度为()
A.1.4m/s
B.1.5m/s
C.1.6m/s
D.1.75m/s
2.细心审题:小明去上学,以1的速度走过一半路程后,再以2的速度跑过后一半路程,则他在
全程的平均速度为()
A'1t"2
2
B.2(V2·V1)
c.
2v1V2
D."12
v1+v2
V2-V1
3.2009年8月17日,世界田径锦标赛牙买加飞人博尔特以9秒58改写了100m世界纪录,他
在此次100m大赛中的平均速度约为()
A.10cm/s
B.10dm/s
C.10m/s
D.10km/s
点
测量物体运动的平均速度
4.如图.“探究小车从斜面下滑时速度的变化”的实验.下列做法中,能有效减少时间测量误差的是
S1
S3
CCCKK666222262226662626222666660626622226262020202662666
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A.将斜面等分成更多段
B.适当减小斜面的高度
C,换用质量更大的小车
D.听到撞击挡板声停表
5.小明和同学一起用机械停表测量小车的平均速度,设计了如图所示的实验装置,小车从带刻度的
斜面A位置由静止下滑,到达斜面B位置。关干实验的操作和分析,下列说法不正确的是()
B
A.
让斜面保持较小的坡度,小车运动时间会更长
B.使用机械停表前,需要先观察机械停表是否调雾
C.小车过了A位置才开始计时,测得的平均速度偏大
D.测得的平均速度表示小车在AB段每一时刻的运动快慢
6.如图是“测平均速度"的实验.其中51=60cm.52=30cm,秒表每格为15,下列有关该实验的
叙述正确的是()
①实验中,为了便干测量时间,斜面