第2课 光是怎样传播的（课件）-2023-2024学年五年级科学上册同步备课（教科版）

2.光是怎样传播的 教科版五年级上册 1 01 聚焦 02 研讨 03 探索 04 拓展 目录 聚焦 3 聚焦 像声音一样，光也有自己的传播方式。与声音的传播相比，光的传播有什么特点? 4 聚焦 光的传播应该和声音一样很快。 5 探索 1.在三张矩形卡纸的同一位置分别打 一个小孔，直径约1厘米；用夹子分别固定卡纸，并直立在桌子上；卡纸之间的间隔约15厘米，保持所有的小孔在一条直线上；在最后一张卡纸之后约15厘米处，直立一张没有打孔的卡纸作为屏；关闭所有灯光，拉上窗帘，保证手电筒是唯一光源。 6 探索 7 探索 2.把手电筒放在离你最近的卡纸前，保持一定距离，使手电筒的光能直接穿过这些小孔。观察纸屏并在表格的图中标出光行进的路线。 8 探索 9 探索 3.把中间的一张卡纸向左或向右移动大约5厘米，再观察纸屏并在表格的图中标出光行进的路线。 10 探索 11 探索 纸屏 光孔直接穿过小孔。 12 探索 纸屏 移动一张卡片。 13 探索 张卡纸上的小孔，不能穿过第2张卡纸上的小孔，在第2张卡纸上留下光斑，第3、4张卡纸上没有光斑。光是沿着直线传播的。 14 研讨 1.纸屏上的光斑在卡纸移动前后有什么变化?你怎样解释这个现象? 15 研讨 移动前光能够直接穿过卡纸上，移动卡纸之后，就影响了光的直线传播，因此光斑的位置发生了变化。光是沿着直线传播的。 16 拓展 2.你能利用光传播的道理，简单解释为什么我们能够听到屏幕后说话人的声音却看不见他本人了吗?与声音的传播相比，光的传播有什么特点? 17 研讨 因为声音可以通过气体、液体、固体进行传播，所以我们听到屏幕后面说话人的声音。而光是沿着直线传播的，说话的人被屏幕遮挡住了，所以我们看不见说话的人。与声音的传播相比，光的传播是直线传播。 18 1．清晨，小明测得旗杆影子的长度为6．5米，两个小时后，旗杆的影子长度可能为（    ）。 A．8米 B．5米 C．6．5米 巩固 B 2．我们在小孔成像实验中看到的像是（    ）。 A．正立的 B．倒立的 C．水平的 巩固 B 3．与声音传播相比，光的传播（    ）。 A．比声音慢 B．只能在空气中传播 C．不能自己绕到障碍物的后面 巩固 C THANKS $$