第3单元 9《古诗三首》第3课时（课件PPT）-【学海乐园】2023-2024学年四年级上册语文同步备课(统编版)

人教版小学语文四年级 古诗三首 雪梅 引入新课 在雪中，梅花独自绽 放。那么雪和梅争着报 春，谁更美呢？今天我们 就来学习宋代诗人卢钺的 《雪梅》。 引入新课 卢钺，南宋诗 人，生卒年不详， 自号梅坡。诗风平 易，通俗。 我会认 xiang fei 降费 xūxùnshū 须逊输 我会写 投降 浪费 必须 逊色 输赢 我会写 xiang(投降) 降 jiang(下降) 我会写 降：服输。 骚人：诗人。 评章：评议。这里指评议梅与雪的高下。 形 逊：不及，比不上。 我会读 朗读诗歌，注意节奏 雪梅 卢钺 梅雪/争春/朱肯降， 骚人/阁笔/费评章。 梅须/逊雪/三分白， 雪却/输梅/一段香。 课文讲解 自读整首诗，感悟哲理 要求：读准字音、读通句子，注意诗歌的节拍。 思考：这首诗主要写了什么内容，体现了什么哲理？ 梅、雪争春，诗人不知如何评判，只好搁笔不谈。 这首诗蕴含的哲理：借雪梅的争春，告诉我们人各有所 长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，才是 正理。 课文讲解 齐读一、二句 要求：读准字音，读通句子。 思考：这两句诗主要写了什么内容？ 梅花和雪花都认为各自占尽了春 色，谁也不肯服输。难坏了诗人，难写 评判文章。