内容正文:
2022—2023学年度第二学期期中教学质量检测
三年级语文试题
(考试时间:90分钟;分值:100分)
第一部分积累运用
1. 书法作品我展示
同学们,我们学校打算在五一劳动节举办一次硬笔书法作品展,为了呈现出最好的作品,请同学们使用钢笔,注意执笔姿势,把字写得规范、端正、整洁。
温馨提示:横画或竖画较多的字,书写时要事先考虑好这些笔画的长短比例和距离,避免拥挤。
2. 看拼音写词语,把字写得既规范又漂亮。
我国悠久,保存的许多艺术品都能体现劳动人民高超的技艺。博物馆的汉代雕刻的栩栩如生,还在早春枝头一般,令游客不已,驻足。
3. 给加点的字选择正确读音,用“√”画出。
(1)这匹马的身材特别匀称(chēng chèn),引得大家纷纷称(chēng chèn)赞。
(2)看到“禁(jìn jīn )止带宠物”的告示牌,小明不禁(jìn jīn)皱起了眉头。
(3)秋天到了,果园里果实累累(lèi léi),劳累(lèi léi) 了一天的果农们露出了喜悦的微笑。
4. 选词填空。
我们学习了很多寓言成语,它们背后往往藏着深刻的道理,请你为下面两个句子选择合适的选项。
(1)做操时,有些同学不会做就在那里( )。
(2)竟然有人忧虑太阳不发光,真是( )。
A.杞人忧天 B.南辕北辙 C.画蛇添足 D.滥竽充数
5. 按照要求完成词句练习
(1)修改病句。
妈妈送了我美丽的一条红裙子。
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(2)照样子,注意加点的词语,仿写句子。
例:走在街上,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴……
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(3)读一读,注意加点部分,照样子把句子补充完整。
例:鹿忽然看到了自己腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?”
小明____________________ :“哈哈,我终于找到你了!”
6. 读一读,填一填。
(1)诗中有情,诗中有景。从“迟日江山丽,______________”中我欣赏到了明丽盎然的春景;从“________________,野渡无人舟自横”中我看到了暮春时水急舟横的悠闲景象;从“日出江花红胜火,_______________________”中我感受到了诗人对江南春色的赞叹与怀念。
(2)我国有很多传统节日,这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的习俗风情。杜牧的诗句“清明时节雨纷纷, ______________________ ”让我感受到了行人内心的悲痛;王安石的诗句“爆竹声中一岁除,________________________”让我感受到春节时的欢乐气氛。
7. 国学经典诵读积累。
问渠那得清如许 仁民而爱物
无可奈何花落去 而知也无涯
见贤思齐焉 为有源头活水来
亲亲而仁民 似曾相识燕归来
吾生也有涯 见不贤而内自省也
8. 综合实践活动
明天(4月28日)下午三点,将在报告厅举行三年级学生五一劳动节朗诵活动,所有三年级学生都要准时在报告厅集合。请你帮少先队大队部写一则通知,通知发布时间为4月27日,注意格式。
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第二部分 阅读理解
课外阅读。
①一只蚂蚁散步时爬上了一幅地图。一位男孩看见了,惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!” “哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”
②小蚂蚁听了很(满意 得意),心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服打败)了,我多伟大!我得赶快回去,向伙伴们(荣耀 炫耀)一番!”于是,他调头向大树下的巢里爬去。
③不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得他腾空而起,(荡漾 飘荡)在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看见了,那孩子一面伸过一根枯枝,带他脱险,一面叹息道:“唉,真可怜,连这么个小土堆和小水洼都过不去!”小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解:“什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋么?”
④面对赞颂,我们需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实?
9. 读②、③自然段,在括号里选择恰当的词语,打“√”。
10. 联系上下文理