5.观察更多的生物细胞（课件+实验记录单+视频）六年级科学上册 教科版

教科版科学六年级上册《微小世界》单元 5.观察更多的生物细胞 聚焦 洋葱表皮细胞 软木片内的细胞 任务：观察更多的生物细胞 材料准备 探索 更多生物标本玻片 显微镜 探索 两人一组实验材料，单独完成自己的实验记录（图文结合） ①先观察、记录植物的不同部位的细胞标本玻片； ②再观察、记录动物和人体的细胞标本玻片 （各1张），并填写你观察的玻片名称； ③思考：根据你的实验记录，你有什么发现？ 研讨 根据我们观察记录的结果，你有什么发现？同一种生物，不同部位的细胞形态相同吗？那不同的生物细胞呢？ 不同生物的细胞形态各异，同种生物的细胞也不同。 细胞是生物体的基本组成单位。 思考：所有的生物都是由细胞组成吗？ 拓展 拓展 教科版科学六年级上册《微小世界》单元 谢谢观看 $$1.5《观察更多的生物细胞》实验记录单 姓名： 日期： 观察任务 用显微镜观察不同的生物细胞。 观察对象 观察记录（图文结合记录细胞 的排列、外形、大小) 植物根尖细胞 植物 植物的茎细胞 观察实验 记录 植物的叶细胞 动物细胞玻片标本： (请 填写名称) 人体细胞玻片标本： (请 填写名称)