内容正文:
重难点专题07比较大小六大方法汇总
题型1临界值法比较大小 1
题型2利用函数性质比较大小 2
题型3构造差与商比较大小 3
题型4构造函数比较大小 4
题型5放缩法比较大小 5
题型6导数法 6
题型1临界值法比较大小
结构不相同的比较大小题目,可以寻找“中间桥梁”,通常是与0,1比较
通过找中间值比较大小,要比较的两个或者三个数之间没有明显的联系,这个时候我们就可以通过引入一个常数作为过渡变量,把要比较的数和中间变量比较大小,从而找到它们之间的大小关系.
【例题1】(2023·全国·高三专题练习)已知,,试比较a,b,c的大小为( )
A. B. C. D.
【变式1-1】1. (2021·全国·高三专题练习)已知,,试比较,,的大小为( )
A. B.
C. D.
【变式1-1】2. (2022·全国·高三专题练习)已知a=,b=,c=,则下列大小比较正确的是( )
A.a<b<c B.b<a<c
C.a<c<b D.c<b<a
【变式1-1】3. (2022·山西太原·统考一模)比较大小:,,( )
A. B. C. D.
【变式1-1】4. (2021·福建泉州·福建省德化第一中学校考三模)比较下列几个数的大小:,,,则有( )
A. B. C. D.
题型2利用函数性质比较大小
比较指对幂形式的数的大小关系,常用方法:
(1)利用指数函数的单调性:,当时,函数递增;当时,函数递减;
(2)利用对数函数的单调性:,当时,函数递增;当时,函数递减;
【例题2】(2022·重庆·校联考模拟预测)下列各式比较大小正确的是( )
A. B. C. D.
【变式2-1】1. 已知,,,则( )
A. B.
C. D.
【变式2-1】2. (2022春·天津北辰·高三天津市第四十七中学校考开学考试)定义在上的函数,若,,,则比较,,的大小关系为( )
A. B. C. D.
【变式2-1】3. (2023·全国·高三专题练习)若函数是上的奇函数,又为偶函数,且时,,比较,,的大小为( )
A. B.
C. D.
【变式2-1】4. (2023·安徽亳州·高三校考阶段练习)我们比较熟悉的网络新词,有“yyds”、“内卷”、“躺平”等,定义方程的实数根x叫做函数的“躺平点”.若函数,,的“躺平点”分别为a,b,c,则a,b,c的大小关系为( )
A. B.
C. D.
题型3构造差与商比较大小
(1)作差法:作差与作比较;
(2)作商法:作商与作比较(注意正负);
【例题3】(2022·全国·高三专题练习)若x,y,z是正实数,满足2x=3y=5z,试比较3x,4y,6z大小( )
A.3x>4y>6z B.3x>6z>4y
C.4y>6z>3x D.6z>4y>3x
【变式3-1】1. 已知正数,,满足,则,,的大小关系为( )
A. B. C. D.以上均不对
【变式3-1】2. (2023·全国·模拟预测)已知,,,试比较a,b,c的大小关系为( )
A. B.
C. D.
【变式3-1】3. 若,则( )
A. B.
C. D.
【变式3-1】4.(2023·贵州贵阳·校联考三模)已知正实数分别满足,,,其中是自然常数,则的大小关系为( )
A. B. C. D.
题型4构造函数比较大小
结构相同的比较大小题目,可以构造函数,利用函数的单调性比较大小
【例题4】(2023·全国·高三专题练习)下列大小比较中,错误的是( )
A. B. C. D.
【变式4-1】1. (2022·全国·高三专题练习)比较(为自然对数的底数)的大小为( )
A. B. C. D.
【变式4-1】2. (2023·辽宁·大连二十四中校联考模拟预测)已知,试比较的大小关系( )
A. B.
C. D.
【变式4-1】3. (2023·全国·长郡中学校联考二模)设实数,满足,,则,的大小关系为( )
A. B. C. D.无法比较
【变式4-1】4. (2023·河南开封·校考模拟预测)若,则的大小关系为( )
A. B.
C. D.
题型5放缩法比较大小
通过构造函数比较大小,要比较大小的几个数之间可以看成某个函数对应的函数值,我们只要构造出函数,然后找到这个函数的单调性就可以通过自变量的大小关系,进而找到要比较的数的大小关系.有些时候构造的函数还需要通过放缩法进一步缩小范围.在本题中,通过构造函数,利用导数证明得到时,,进而放缩得到.
【例题5】(2023·全国·高三专题练习)已知,,,比较a,b,c的大小: (用“<”连接)
【变式5-1】1. 已知,,,则它们的大小关系正确的是( )