第二单元 第3课时 分数混合运算(二)-【从课本到奥数培优】2023-2024学年六年级上册小学数学同步训练(北师大版)

2023-09-04
| 2份
| 5页
| 396人阅读
| 25人下载
南京市玄武区书生教育信息咨询知识铺
进店逛逛

内容正文:

第3课时分数混合运算(二) 佛小意一整白课木,帮你夯实某础 一、认真审题你最行。 1.写出下列题中表示的单位“1”的量。 ()鸵鸟的奔跑速度比长颈鹿快行.( (2)仪器室里烧杯的个数比量筒多}。 。( (3)六年级的男生人数比女生人数多 5。( 2。一块长方形菜地,宽18m,长比宽多行,这块菜地的面积是( )m2。 二、择优录取你最强 1.女同学有20人,男同学比女同学多算式20×(1+宁)是求( )的人数。 A.男同学 B.全体同学 C.女同学比男同学多 2.比15吨多号是( )吨。 A.10 B.20 C.25 3.把35kg桃子平均分成7份,比每份多是( )kg. A吉 B.6 C.7 三、解决问题你最好。 1.一种电脑原来每台售价420元,现在商场里有促销活动,每台价格比原来降低了 现在这种电脑每台售价多少元? 2.李师傅加工480个零件,第一天加工了全部的。,第二天加工了全部的,第二天比第 一天多加工多少个零件? 28从课本到培优数学六年级上册(B) 3.思维题:粉刷一间教室,甲单独做需要24时完成,乙单独做需要30时完成。现在甲、 乙两人轮流工作:甲工作1时,乙工作2时:甲工作2时,乙工作1时;甲工作1时,乙工作 2时…如此交替下去,粉刷完这间教室需要多少时? 岛优是合高十课木,助你煜高能力 例1甲、乙两个工程队合作修建一条6000米长的路,甲队因事耽搁,乙队开工5天后, 甲队也开工,已知甲队比乙队每天多修40米,两队合作10天后完成任务。乙队每天修多 少米? 分析与解:根据题意,可得:甲队10天修的十乙队15天修的=6000米。如果假设全是乙 队修的,由题意知道,甲队效率高于乙队,因此把甲队换成乙队时,相同时间内,工作总量会减 少,即:乙队10天修的+乙队15天修的=(6000一10×40)米。 (6000-10×40)÷(10+15)=224(米) 答:乙队每天修224米。 ●区 1.王师傅和张师傅合作加工1740个零件,他俩加工3时后,张师傅有事离开,2时后张师 傅又赶回来继续加工,再过1时他们完成了任务。已知王师傅每时比张师傅多加工20个零 件,王师傅每时加工多少个零件? 2.蓄水池能贮水28吨,它装有甲、乙两根注水管。甲管每时比乙管多注水0.9吨,贮水 池一开始没水,把甲、乙两管同时打开,5时后关上乙管,再过3时贮水池能注满水。甲管每时 注水多少吨? 第二单元分数混合运算29 例2水果店原有苹果,香蕉共750千克,苹果实了号,香蕉卖了,共卖了480千克。原 有苹果、香蕉各多少千克? 分析与解:假授率果,香孩都卖了,一共卖了750千克的,是450千克,比实际卖出的 少30千克。那是因为本果比宾际少卖了号号-石也就是说本采的吉是30千克。 *果.480-750×号÷(号-号=50(千克) 香蕉:750-450=300(千克) 答:原有苹果450千克,香蕉300千克。 举区白 3.两筐苹果共重90千克,从甲筐中取出,从乙筐中取,合在一起是20千克。两筐苹 果原来各重多少千克? 4金放在水里称重,数值减少·银放在水里称重,数值减少。一块重70克的金银合 金放在水里称重,数值是720克。这块合金含金、银各多少克? 愈会是通一奥数怡优。完成顾的飞城 育红小学上学期共有学生750人,本学期男同学增加后·女同学减少写,现在共有710人 本学期男、女同学各有多少人? 30从课本到培优数学六年级上册(B)程的(1÷5)来求出乙行的时间,就是甲的时间, 1 三、1.4200×0-7)=3600(元) 这样就可以求出全程的吕对应的路程, 2.480×( 31 86 )=100(个) 4.1--号乙.丙之间距离:(610-90÷ 3.每经过一个周期,两人完成的工作量: (1+)=320(千米)甲,丙之间距离:320×号十 (+动)×1+2)-品周期个数1÷-智 90=290(千米)提示:由“慢车从乙站开往丙站, (个).即经过4个周期后,剩下的工作量是1一 40大 已行驶它全部路程的g”可以知道,剩下的路程是 40图为站>京品京品动×2= 1 。由于丙站正好在快,慢两车之间的中点,因此 5 5>120所以甲工作1时后,剩下的工作量乙需要 1、7 快车离丙站的距离也是乙车剩下路程的?,总路程 717 工作:120÷30-4(时)。粉刷完这间教室需要的 减去90千米后,就和(1十8)相对应了,这样就可 时间是6×4+1+号=26产(时)。提示:在周期 以求出乙、丙之间的路程,再求甲、丙之间的路程。 工程问题中,完成工作的事物是按一定顺序轮流工 [触会贯通] 作的。解题时,要先明确一个周期的工作量,然后 把甲的钱数看作单位1,乙的钱数是号,(1 利用周期性规律,求出对应的工作时间,同时要注 意不满一个周期的工作量所需的工作时间。甲每

资源预览图

第二单元 第3课时 分数混合运算(二)-【从课本到奥数培优】2023-2024学年六年级上册小学数学同步训练(北师大版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。