河北省承德市2023-2024学年高二上学期开学考试化学试题

高二年级开学检测 化学 本试卷共8页，满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考场/座位号、考生号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量： 一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题所给的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 科技是第一生产力，我国科学家在诸多领域取得新突破，下列说法错误的是 A. 发现了月壤中的“嫦娥石”，其成分属于无机盐 B. 利用合成了脂肪酸：实现了无机小分子向有机高分子的转变 C. 研制了高效率钙钛矿太阳能电池，其能量转化形式：太阳能→电能 D. 革新了海水原位电解制氢工艺：其关键材料多孔聚四氟乙烯耐腐蚀 2. 下列化学用语表述错误的是 A. 的电子式： B. 中子数为10的氧原子： C. 分子的空间填充模型： D. 用电子式表示的形成过程： 3. 设为阿伏加德罗常数值。侯氏制碱法涉及和等物质。下列叙述正确的是 A. 含有的共价键数目为 B. 完全分解，得到的分子数目为 C. 标准状况下，通入水中，溶液中和离子数之和为 D. 和的混合物中含，则混合物中质子数目为 4. 实验室模拟侯氏制碱法的装置如图所示，其中正确且能达到目的的是 A．制备CO2 B．制备NaHCO3 C．加热NaHCO3固体 D．检测产品中是否含有NaHCO3 A. A B. B C. C D. D 5. 探究卤族元素单质及其化合物的性质，下列方案设计、现象和结论都正确的是 选项 实验方案 现象 结论 A 往碘的溶液中加入等体积浓溶液，振荡 分层，下层由紫红色变为浅粉红色，上层呈棕黄色 碘在浓溶液中的溶解能力大于在中的溶解能力 B 用玻璃棒蘸取次氯酸钠溶液点在试纸上 试纸最终变为白色 次氯酸钠溶液呈中性 C 往溶液中滴加溶液，再加入少量固体 溶液先变成血红色后无明显变化 与的反应不可逆 D 取两份新制氯水，分别滴加溶液和淀粉溶液 前者有白色沉淀，后者溶液变蓝色 氯气与水的反应存在限度 A. A B. B C. C D. D 6. 下列反应的离子方程式正确的是 A. 溶液中滴入氯化钙溶液： B. 向饱和碳酸钠溶液中通入足量 C. 铜与稀硝酸： D. 向硫化钠溶液中通入足量二氧化硫： 7. 一定条件下，酸性溶液与发生反应，(Ⅱ)起催化作用，过程中不同价态含粒子浓度随时间变化如下图所示。下列说法正确的是 A. (Ⅲ)不能氧化 B. 随着反应物浓度的减小，反应速率逐渐减小 C. 该条件下，(Ⅱ)和(Ⅶ)不能大量共存 D. 总反应为： 8. 单斜硫和正交硫是硫的两种同素异形体，下列说法不正确的是 A. 正交硫比单斜硫稳定 B. S(s，单斜)=S(s，正交) △H3=-0.33kJ/mol C. 相同质量的正交硫比单斜疏所含的能量低 D. 由②可知断裂lmolO2和1mol正交硫中的共价键所吸收的能量比形成1molSO2中的共价键所放出的能量多296.83kJ 9. 短周期元素W、X、Y和Z在周期表中的相对位置如表所示，这四种元素原子的最外层电子数之和为21，下列说法不正确的是 W X Y Z A. W能与X形成多种化合物 B. 热稳定性：X的简单氢化物大于W的简单氢化物 C. 简单离子的半径：Y＞Z D. Y的单质与Z的单质均能溶于氢氧化钠溶液 10. 我国科学家发现，将纳米级嵌入电极材料，能大大提高可充电铝离子电池的容量。其中有机离子导体主要含，隔膜仅允许含铝元素的微粒通过。工作原理如图所示： 下列说法正确的是 A. 若从电极表面脱落，则电池单位质量释放电量增加 B. 放电时，电池的负极反应为 C. 放电时，离子可经过隔膜进入左极室中 D. 为了提高电导效率，左极室采用酸性水溶液 11. 利用某有机物之间的转换可以贮存太阳能，如降冰片二烯(NBD)经太阳光照可转化成四环烷()，其反应式可表示为： ΔH＝＋88.62 kJ/mol 下列有关说法不正确的是 A. 一定条件下，1 mol NBD最多可与2 mol Br2发生加成反应 B. NBD和二者互为同分异构体 C. 物质的一氯取代物只有3种 D. 物质的能量比NBD的低 12. 下列对于某些离子的检验及结论正确的是 A. 加入稀盐酸产生气体，将该气体通入澄清石灰水中，溶液变浑浊，则一定有 B. 加入溶液后有白色沉淀产生，再加入稀盐酸，沉淀仍然存在，则一定有 C. 分别含有、