内容正文:
数据的收集与整理
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
数据的收集与整理(二)
课堂练习
11
青岛版(五年制) 数学 三年级 上册
情境导入
数据的收集与整理
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全班同学身高增长情况怎么样呢?
数据的收集与整理
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九折
八五折
探究新知
全班同学身高增长情况怎么样呢?
讨论:统计活动中,需要收集哪些数据?怎样才能获得这些数据?
要解决这个问题,需要统计。
数据的收集与整理
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2.调查每个同学去年的身高。
3.算出每个同学身高增长的厘米数。
1.测量出每个同学现在的身高。
小组统计活动要求
数据的收集与整理
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各小组收集数据情况记录
数据的收集与整理
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小组长汇报小组内的统计结果,我们一起把全班同学身高增长情况记录下来:
数据的收集与整理
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我们一起把全班同学身高增长情况整理一下。
数据的收集与整理
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6及6
以下
7
8
9
10及10
以上
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
你有什么发现?
大部分同学身高增长( )厘米。
身高增长( )厘米的人数最少。
还可以这样整理。
·
数据的收集与整理
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课堂练习
1.
(1)说一说,你打算怎样记录测量结果?
首先分组测量,由组长记录测量结果;
然后全班交流、汇总。
将全班同学分成3组,测量本组同学的头围,然后回答问题。
数据的收集与整理
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(2)涂一涂,填一填。
头围 49厘米
以下 49厘米 50厘米 51厘米 51厘米
以上
人数
49厘米
以下
49厘米
50厘米
51厘米
51厘米
以上
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
数据的收集与整理
返回
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
(2)从图中你可以知道哪些信息?
(3)假如你是王阿姨,打算怎样进货?说说你的理由。
2.王阿姨的冷饮店8月份第二个星期卖出冷饮情况记录
如下。
项目 矿泉水 雪糕 果汁 酸奶
数量 10箱 8箱 4箱 5箱
(1)涂一涂。
矿泉水
雪糕
果汁
酸奶
卖出去的矿泉水和雪糕比较多,果汁和酸奶比较少。
多进一些矿泉水和雪糕。因为8月份天气比较热,顾客对这两种冷饮的需求量比较大。
数据的收集与整理
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爸爸、妈妈的生日都记得
人数(人)
3.调查你班同学对父母生日的了解情况,完成下表,然后回答问题。
只记得妈妈的生日
只记得爸爸的生日
爸爸、妈妈的生日都不记得
(1)从上表中你能知道哪些信息?
(2)“孝”是中华民族传统美德的基本元素之一。记住父母的生日虽是一件小事,却能培养我们对父母的感恩之心,是孝道的体现。
结合表中的调查数据,谈谈你对这段话的理解与感悟。
数据的收集与整理
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(1)准备一张长24厘米、宽10厘米的纸和一些硬币,与小组同学一起做搭拱形纸桥的实验。
4.
数据的收集与整理
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(2)变化“桥墩”的距离,记录纸桥最多能放硬币的个数。
“桥墩”距离(厘米) 6 8 10 12 14 16
硬币个数
(3)观察统计图,你发现了什么?与同学交流一下。
数据的收集与整理
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5.三(1)班进行“我的梦想”调查,调查情况记录如下。
科学家
医 生
军 人
教 师
其 他
梦想职业 科学家 军人 医生 教师 其他
人数
(1)将数据整理在下表中。
数据的收集与整理
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16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
喜欢哪种职业的人数最多?谈谈你的想法。
科学家
军人
医生
教师
其他
(2)涂一涂。
梦想职业 科学家 军人 医生 教师 其他
人数 15 12 6 8 3
数据的收集与整理
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这节课你们都学会了哪些知识?
数据收集与整理的步骤:
1.收集数据。
课堂小结
2.整理数据。
3.分析数据。
数据的收集与整理
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课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
数据的收集与整理
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伴你成长
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