第十一单元 数据的收集与整理（二）——谁长得快 《单元综合复习》（课件）-2024-2025学年三年级上册数学青岛版（五四学制）

第十一单元 数据的收集与整理（二） ——谁长得快 单元综合复习 配套青岛版（五四制） 单元导图 数据的收集与整理（二） 收集数据 整理数据 调查；测量 填统计表；涂条形图 利用条形图解决问题 分析数据 知识梳理 1.收集和整理数据 归纳 小动物们聚会。如果一个方格代表一只小动物，请你涂一涂。 整理数据要注意不遗漏。 3 知识梳理 下面各种图形各有多少个？填在统计表中。 种类 三角形 四边形 五边形 六边形 数量 (　)个 (　)个 ( )个 (　)个 1 5 3 2 整理数据要注意不遗漏。 1.收集和整理数据 归纳 4 知识梳理 下面条形统计图中一格表示多少，直条表示多少。 一格＿＿＿ 直条＿＿＿ 一格＿＿＿ 直条＿＿＿ 一格＿＿＿ 直条＿＿＿ 一格＿＿＿ 直条＿＿＿ 注意条形统计图每格表示多少。 1.收集和整理数据 归纳 吨 米 筐 箱 0 10 20 30 40 50 0 20 40 60 80 100 0 4 8 12 16 20 0 50 100 150 200 250 5吨 40吨 10米 30米 2筐 10筐 25箱 150箱 5 知识梳理 2.分析数据 归纳 星星电脑城星期一至星期五销售电脑情况如下： 星期一 √√√√ 星期二 △△△△△ 星期三 ××× 星期四 ○○○○○○○ 星期五 □□□□□□□□□ （1）根据整理的结果填一填。 星期 一 二 三 四 五 数量/台 4 5 3 7 9 星期五最多 星期三最少 相差 6 台 （2）哪天销售的电脑最多，哪天销售的电脑最少，相差多少台？ 6 综合练习 1. 下面是二（1）班学生最喜欢吃的水果的调查记录。 种类 苹果 葡萄 桃 西瓜 梨 香蕉 人数 8 6 5 4 2 7 苹果 梨 32 （1）喜欢吃（ ）的人数最多，最喜欢吃（ 　）的人数最少。 （2）该班一共有（ ）名学生。 7 综合练习 4 6 5 5 1 2 1 2 2.（1）数一数，各有多少个？ （2） 比 多（ ）个，比 多（ ）个。 比 少（ ）个，比 少（ ）个。 （3）（ ）最多，（ ）最少，（ ）与（ ）同样多。 8 综合练习 3. 下面是调查某学校三年级同学喜欢看的书的情况。 （1）按调查的情况完成统计图。 种类 故事书 画报 漫画书 科技书 人数(人) 12 9 6 5 12 9 6 5 9 综合练习 32 故事书 科技书 故事书 3.下面是调查某学校三年级同学喜欢看的书的情况。 种类 故事书 画报 漫画书 科技书 人数(人) 12 9 6 5 （2）这个学校三年级共有（ ）名同学。 （4）如果转来一名新的同学，他可能喜欢看（ ）。 （3）喜欢看（ ）的人数最多，喜欢看（ ）的人数最少。 10 4.同学们为贫困山区的小朋友捐书，情况如下图：（每格表示1本） 综合练习 张帆 孟希 王燕 刘腾 张兰 姓名 张帆 孟希 王燕 刘腾 张兰 捐的本数（本） 7 9 7 8 3 （ ）捐的书最多。 孟希 11 拓展练习 下图是某班同学最喜欢参加的体育项目统计图。看统计图回答下面的问题。 （1） 三(2)班共有(　　 )名同学。 （3）喜欢(　 　)的人和喜欢(　 　)的人一样多。 （2）喜欢(　 　 )的人最多,喜欢(　 　)的人最少。他们相差( 　　)人。 拍皮球 53 跳皮筋 14 跑步 跳绳 12 课后活动 你能统计一下班级同学喜欢上什么课吗？你能有什么发现？ 13 $$