内容正文:
综合练习
复习旧知
课堂小结
课后作业
巩固练习
青岛版(六年制) 数学 六年级 上册
回顾整理——总复习
复习旧知
分数乘法
意义
计算方法
解决问题
分数除法
分数乘法
转化
对于分数乘除法的知识你都了解了哪些?
综合练习
返回
分数乘整数:求几个相同加数的和的简便运算。
一个数乘分数:求一个数的几分之几是多少。
例如:
例如:
2
=
×
3
2
+
3
2
3
2
×
2
1
3
2
综合练习
返回
分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。
分数乘整数:求几个相同加数的和的简便运算。
一个数乘分数:求一个数的几分之几是多少。
2
=
×
1
2
3
2
3
2
×
=
3
4
3
2
×
×
2
1
=
×
2
1
3
2
=
2
1
3
2
×
=
3
1
1
1
例如:
例如:
综合练习
返回
甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。
1
3
6
7
÷
=
6
7
×
=
1
3
2
2
7
2
1
6
7
÷
5
14
6
7
=
×
5
14
=
5
12
分数除以整数:等于分数除以整数的倒数。
一个数除以分数:等于这个数除以分数的倒数。
例如:
例如:
a÷b = a
×
(b≠0)
综合练习
返回
各部分名称
意义、
比
比的基本性质
比、除法、分数三者关系
按比例分配
求比值
化简比
对于比的知识你都了解了哪些?
综合练习
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两个数相除又叫做两个数的比。
例如:人体血液中,红细胞的平均寿命是120天,血小板的平均寿命是10天,写出红细胞与血小板的寿命比。
120∶10
再如:赵凡3分钟走了330米,赵凡的行走路程与时间的比?
330∶3
比的意义。
综合练习
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比各部分的名称。
:
:
:
:
:
:
:
:
25 ∶160 = 25÷160 =
5
32
前
项
比
值
比
号
后
项
综合练习
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求比值。
比的前项除以后项所得的商叫做比值。
例如:人体血液中,红细胞的平均寿命是120天,血小板的平均寿命是10天,写出红细胞与血小板的寿命比。
120∶10
再如:赵凡3分钟走了330米,赵凡的行走路程与时间的比?
330∶3
= 120÷10=12
= 330÷3=110
表示红细寿命胞是血小板
寿命的倍数。
表示赵凡的速度。
综合练习
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比
分数
除法
前项
:(比号)
后项
比值
分子
被除数
÷(除号)
—(分数线)
分母
除数
分数值
商
比的后项可以是0吗?
比、分数和除法之间有什么关系和区别?
比和分数都可以表示两个数量之间的关系。
除法是一种运算;分数是一种数;比只能表示两个数量之间的关系。
综合练习
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分数四则
混合运算
运算顺序
运算律
解决问题
分数四则混合运算的知识有哪些?
综合练习
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运算顺序:
分数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算的相同。
有括号的先算括号里面的。
同级运算从左到右;两级运算,先算乘除,再算加减;
= 1+
1+
×
=
=
-
)
(
÷
=
÷
例如:
例如:
综合练习
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交换律:a+b=b+a
整数的运算律适用于分数。
分配律:a(b+c)=ab+ac
结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
ab=ba
(ab)c=a(bc)
运算律:
= 1×17
)×17
+
=(
×17
×17 +
例如:
= 17
+
10
1
+
+
10
1
+
=
1+
10
1
=
1
10
1
=
例如:
综合练习
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王师傅计划4天加工零件640个,实际工作效率提高了10%,实际每天加工多少个零件?
答:实际每天加工176个零件。
1. 找出单位“1”
2. 分析数量关系
3. 列式计算
提高了计划的10%
单位“1”是什么?
工作总量÷工作时间=工作效率
计划工作效率×(1+10%)=实际工作效率
640÷4=160(个)
160×(1+10%)=176(个)
你认为在解决有关百分数的实际问题时,最关键的是什么?
综合练习
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圆的圆心、半径和直径
连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。
·
O
圆心
半径r
直径d
·
圆的知识有哪些?
综合练习
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一个圆有无数条半径,无数条直径。
综合练习
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同一圆内,所有的半径都相等,所有的直径都相等,直径的长度是半径长度的2倍。
综合练习
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圆的直径与半径的关系:
圆的面积计算的公式:
d=2r
S=πr²
圆的周长计算的公式:
C=2πr
综合练习
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(1)S环=πR2-πr2
(2)S环=π×(R2-r2)
环形面积怎么计算?
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A
B
O
圆心角
半径
半径
弧
图上A、B两点之间的部分叫做