总复习3 解决问题、混合运算-【七彩课堂】2025-2026学年四年级数学上册同步教学配套课件（青岛版）

解决问题、混合运算 复习导入 知识梳理 课后作业 巩固练习 青岛版（六年制） 数学 四年级 上册 总复习 复习导入 直接写得数。 50×120= 120×40= 25×40= 200×31= 200×19= 60×70= 6000 4800 1000 6200 3800 4200 解决问题、混合运算 返回 知识梳理 路程、速度和时间的含义是什么？ 1.解决问题 一共行了多长的路，叫做路程； 每小时（或每分钟等）行的路程，叫做速度； 行了几小时（或几分钟等），叫做时间。 解决问题、混合运算 返回 路程、速度和时间之间的数量关系是怎样的？ 1.解决问题 速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度 解决问题、混合运算 返回 单价、数量和总价的含义是什么？ 1.解决问题 每件商品的价钱，叫做单价； 买了多少，叫做数量； 一共用的钱数，叫做总价。 解决问题、混合运算 返回 单价、数量和总价之间的数量关系是怎样的？ 1.解决问题 单价×数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价 解决问题、混合运算 返回 如何求含有括号的算式？ 2.混合运算 在一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。 [200-（45+10）]÷5 ① ② 解决问题、混合运算 返回 巩固练习 计算。 （150+210）÷9×4 540÷（5+4）×3 =360÷9×4 =40×4 =160 =540÷9×3 =60×3 =180 解决问题、混合运算 返回 脱式计算。 240÷[（68-38）×2]÷4 [90-（92-50）]÷8 =240÷[30×2]÷4 =240÷60÷4 =4÷4 =[90-42]÷8 =48÷8 =6 =1 解决问题、混合运算 返回 脱式计算。 25×[150-（78+32）] [200-（100+20）]×15 =25×[150-110] =25×40 =1000 =[200-120]×15 =80×15 =1200 解决问题、混合运算 返回 填空。 （1）一只鸵鸟每小时跑18千米，这只鸵鸟奔跑的速度可以写作（ ）。 （2）小明步行的速度是60米/分，他从家到学校一共走了10分钟，小明家到学校有（ ）米。 （3）小林1分钟打了118个字，这是他的（ ）。 18千米/时 600 速度 解决问题、混合运算 返回 选择。 （1）一辆汽车3小时形式了240千米，这辆汽车的平均速度是（ ）。 （2）张爷爷步行的速度是5千米/时，李爷爷步行的速度是70米/分，刘爷爷每分钟走65米，这三个人中，（ ）的步行速度最快。 A.240千米/时 B.80千米/时 C.720千米/时 B A A.张爷爷 B.李爷爷 C.刘爷爷 解决问题、混合运算 返回 把下面的表格填完整。 名称 单价/元 数量/箱 总价/元 苹果 28 36 橘子 18 810 桃 18 864 1008 45 48 解决问题、混合运算 返回 一辆客车经过一座大桥，大桥长1029千米，这辆客车长8米，客车每秒行17米，这辆客车通过这座大桥需要多少秒？ （1029+8）÷17 =1037÷17 =61（秒） 答：这辆客车通过这座大桥需要61秒。 解决问题、混合运算 返回 学校一共买了32张电脑桌，每张电脑桌120元。已经预付了800元，还应再付多少钱？ 120×32-800 =3840-800 =3040（元） 答：还应再付3040元钱。 解决问题、混合运算 返回 张老师买了3个同样的篮球，用了132元，他想再买12个这样的篮球，还需要多少钱？ 132÷3×12 =44×12 =528（元） 答：还需要528元钱。 解决问题、混合运算 返回 一列火车以115千米/时的速度从甲地开往乙地，行驶13小时后，火车距乙地还有180千米。甲地到乙地的铁路长多少千米？ 115×13+180 =1495+180 =1675（千米） 答：甲地到乙地的铁路长1675千米。 解决问题、混合运算 返回 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 解决问题、混合运算 返回 伴你成长 $$