中考语文二轮专题复习：记叙文阅读——插叙段落作用

记叙文阅读之插叙的作用 【知识梳理】 【常见设问方式】 1、直接提问 （1）某段属于哪种记叙顺序，有什么作用？ （2）某段属于插叙，有什么作用？ 2、变式提问 （1）某某段落（段中划线句）有什么作用？ （2）某段能否删去，说明理由。 【答题方法】 1、判定何种记叙顺序； 2、结合文意分析作用；（一般从内容、结构、叙事顺序、主旨等方面作答） 插叙特征/定义/概念： 1、一般在文章中间，在继续中心事件的过程中插入有关的另一事件的叙述，再接着继续中心事件。 2、插曲的内容是一个片段，不是文章的主要内容。 3、差距与全文叙事不在一条线上，全文至少有两个故事。 插叙作用：★★★ 1、交代了……内容。 2、解释了……原因。 3、突出人物……形象。 4、表达人物……情感。 5、突出文章……主题。 6、使文章结构富于变化，避免平铺直叙。 7、推动情节发展，为下文……做铺垫/埋下伏笔。 8、对主要情节起补充衬托作用，丰富文章内容，使文章情节完整。 插叙 特征 由于表达方式、情节上的需要，暂时中断主线的叙述，而插入有关的事情或片段，以使读者有更全面的了解，插叙后再接着主线继续叙述。 1、一般在文章中间，在继续中心事件的过程中插入有关的另一事件的叙述，再接着继续中心事件。 2、插叙的内容是一个片段，不是文章的主要内容。 3、差距与全文叙事不在一条线上，全文至少有两个故事。 作用 插叙对情节起补充、丰富的作用； 推动故事情节发展； 对主要人物的身份作简要介绍，或诠释某一细节； 丰富人物形象，突出、丰厚、点明中心。 深化文章中心思想 解题思路 ①内容： 交代……（家境、生活环境、故事内容、缘由）； 丰富了……内容； ②手法： 为下文……情节做铺垫； 与……形成鲜明对比，突出……； 为下文埋下伏笔； 照应标题等； ③主题：点明……主题或深化主题； ④人物：刻画了人物……性格特点，使人物形象更丰满； ⑤效果：丰富或补充情节，情节波澜起伏。 答题格式 插叙内容+插叙的特征+插叙与中心事件或者主题的关系和作用。 【例题精讲】 （一）干 净 刘建超 ①欧阳市长急匆匆从家里出来，冒着雨钻进越野吉普车，嘴里还嘟囔着，可惜那一池子热水了，没有泡成澡。 ②司机小马脚下一踩，汽车闪电般钻进雨夜。 ③突如其来的暴雨，恶魔般地袭击了这座城市。制定完防涝应急预案后，欧阳回到家，媳妇刚给放好了一池子洗澡水。市办来电话说，大名村遇到山洪暴发，随时都有发生泥石流和滑坡的可能。欧阳匆匆换了件衣服，到大名村还得走两个多小时的山路呢。 ④越野车在暴雨中疾驶，空中不时有闪电划过、雨夜忽明忽暗。 ⑤欧阳说，小马，你老家不就是大名村吗？你说说情况，小马说，大名村有五百多户人家，沿着大名山散住着，大名山蜿蜒十多里。居民住的房屋大都是土木结构的，好多年没遇到过这么大的雨了。欧阳说，我们把抢险指挥部设在小马家里。关秘书，通知相关人员立即赶往大名村。 ⑥车在山路上颠簸，欧阳把手伸到脖子后摩挲，自言自语地说，真该泡一泡了。 ⑦欧阳打小就爱泡澡。小时候爱哭，哭起来就没完，但只要把他往热水盆子里一泡，他就立马安生了，眼角还挂着泪珠，脸却已经笑成一朵花。上大学以后，欧阳一直都是学霸，但他课余不会天天捧书本钻图书馆，更多的时候是去泡澡堂子。按欧阳的说法，只要泡进热水池子，脑细胞立刻被激活了，所学所用那叫一个清楚。同宿舍的几个兄弟，每到快考试时就陪着欧阳一起去泡澡。欧阳就在热雾氤氲中，说重点，押大题，都是八九不离十。 ⑧研究生毕业后，欧阳被分配到老街建设局，经过三五年的摔打，就当上了局长，老街城区改造，建设局成了最忙碌的单位，不管工作到多晚，欧阳回到家的第一件事就是去泡池子。 ⑨一位开发商为了揽下老街的项目，趁着欧阳去省里开会，给欧阳家里安装了一个浴盆。浴盆是进口的，可以恒温加热，还带有气泡冲浪按摩功能。欧阳回到家一看，就冲着媳妇发火了，媳妇委屈地说，他们说是你订购的，我哪懂这些呀。第二天，欧阳邀请开发商去了老街养老院，举行了一个企业捐赠仪式，那只多功能浴盆就捐赠给了养老院。 ⑩欧阳当上市长第二年的秋天，就让妻子把她的舅舅请到家里来住。妻子纳闷儿，说，你成天忙得脚不沾地，三亲六故来家里你都顾不上一起吃顿饭，咋想起来把老舅接来了？欧阳说，老舅也长时间没有见过面了，想了，来聊聊。 ⑪老舅背着家乡的土特产，到了欧阳家。欧阳让妻子好吃好喝地款待老舅，他下了班就带老舅去泡澡。泡透了，欧阳就仔细地为老舅搓澡。一连泡了七天，老舅受不了了，对欧阳说，大外甥，你就别泡你老舅了。我知道自己做错事了，我不该打着你的旗号给儿子大办婚事，借机收礼。我回去就把收的礼钱如数退还，行了吧？欧阳笑呵呵地说，老舅啊，没事多泡泡澡，促进血液循环，有益健康。你老人家健健康康的，我们才能全身心地做好工作啊。 ⑫越野吉普车在