内容正文:
练习十九
复习旧知
课堂小结
课后作业
巩固练习
西师大版 数学 五年级 上册
多边形面积的计算
5
复习旧知
如果用S表示平行四边形的面积,用a表示平行四边形的底,用h表示平行四边形的高,那么平行四边形的面积公式是……
S=ah
练习十九
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回忆:1、平行四边形的特征是什么?怎样找出平行四边形的底和高?
底
平行四边形特征:
1、对边平行且相等
高
高
高
底
高
2、对角相等
练习十九
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转化后的长方形和原平行四边形比,( )变了,( )不变。
长方形的长和宽与平行四边形的底和高有什么关系?
形状
面积
长
宽
底
高
练习十九
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巩固练习
平行四边形的底和高并求面积,只列式不计算。
4
2.5
4.5
4
5
2
2.4
1.6
3
4×2.5
5×4
2×2.4
3×1.6
3
练习十九
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算出下面每个平行四边形的面积。
12厘米
8厘米
26米
50米
12×8=96(平方厘米)
50×26=1300(平方米)
14厘米
24 厘米
24×14=336(平方厘米)
练习十九
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S =ah
=5×2.5
= 12.5(m2)
答:它的面积是 12.5 m2。
一个平行四边形的停车位底长5m,高2.5m,它的面积是多少?
练习十九
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S =ah
=60 × 80
= 4800(m2)
如果每平方米的花可卖8.8元。这块花圃的花能卖多少钱?
80m
60m
答:这块花圃的花能卖42240元。
4800×8.8=42240(元)
练习十九
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下面4个平行四边形的面积一样大吗?为什么?
2cm
1cm
1cm
1cm
1cm
底和高都一样,面积也一样大。
练习十九
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这节课你们都学会了哪些知识?
1、我们学习了平行四边形的面积计算公式:平行四边形的面积=底×高
S = a × h=a·h =ah
2、求平行四边形的面积必须知道平行四边形的底和对应的高。
课堂小结
练习十九
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这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
3、通过割补的方法,我们可清楚地看到,任何一个平行四边形都可以转化为长方形,而且长方形的长和宽恰好等于平行四边形的底和高。
练习十九
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1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业
练习十九
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