6.21 表内除法 整理与复习-【七彩课堂】2023-2024学年二年级数学上册同步教学配套课件（西师大版）

整理与复习 整体回顾 知识梳理 课后作业 综合运用 西师大版 数学 二年级 上册 表内除法 6 整体回顾 表内除法 分一分 除法的初步认识 用乘法口诀求商 倍的认识 问题解决 整理与复习 返回 分成2堆，有几种分法？ 1.分一分 知识梳理 第一种：可以分成1个和5个 第二种：可以分成2个和4个 第三种：可以每堆是3个 整理与复习 返回 第一种：可以分成1个和5个 第二种：可以分成2个和4个 第三种：可以每堆是3个 哪一种是平均分？ 知识梳理 是平均分 1.分一分 每份分的一样多，这种分法叫平均分。 整理与复习 返回 2.除法的初步认识 有12 根木棍，分给3个同学，每个同学平均有几根木棍。 12÷3＝4（根） 答：每个同学平均有4根木棍。 整理与复习 返回 12 ÷ 3 ＝ 4 2.除法的初步认识 被除数 除号 除数 商 读作：12除以3等于4 整理与复习 返回 3.用乘法口诀求商 有6棵树苗，每2棵树扎一堆，可以扎几堆？ 6÷2＝3（堆） 想：二（ ）得六，商是（ ）。 三 3 整理与复习 返回 4.倍的认识 下面苹果是上面的几倍？ （ ）里面有2个4,8是4的（ ）倍。 某数的几倍等于几乘某数。 8 2 4×2＝8 整理与复习 返回 4.倍的认识 1.“倍”数是表示两个数之间的一种关系，不作单位。 2.求一个数是另一个数的几倍，就是求一个数里包含有几个另一个数，用除法计算。 3.求一个数的几倍是多少，就是用这个数乘以几。 记好这几点 整理与复习 返回 5.问题解决 有7颗心，分给4个小朋友，每个小朋友2颗，够分吗？ 2×4＝8（颗） 8比7大，少一颗心 答：这样的分法7颗心不够分。 整理与复习 返回 综合运用 填一填 45÷9＝5 表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ），还表示（ ）里有（ ）个（ ）。 两个因数都是7，积是（ ）；被除数和除数一样多，商是（ ）。 45 9 5 45 9 5 49 1 整理与复习 返回 按要求写算式。8、9、72 （ ）×（ ）＝（ ） （ ）×（ ）＝（ ） （ ）÷（ ）＝（ ） （ ）÷（ ）＝（ ） 8 72 9 9 8 72 72 8 9 72 8 9 整理与复习 返回 列式计算 （1）5个9相加是多少？ （2）把63平均分成7份，每份是多少？ 5×9＝45 63÷7＝9 整理与复习 返回 在28中连续减7，几次可以减完？ 28÷7＝4 整理与复习 返回 20÷4＝（ ） 想：四（ ）二十，商是（ ） 12÷2＝（ ） 想：二（ ）十二，商是（ ） 24÷4＝（ ） 想：四（ ）二十四，商是（ ） 24÷6＝（ ） 想：（ ）六二十四，商是（ ） 5 五 5 6 六 6 六 6 6 4 四 4 整理与复习 返回 加法算式： 乘法算式： 除法算式： 2+2+2+2+2＝10 2×5＝10 10÷2＝5 整理与复习 返回 在括号里填上适当的数 （ ）×5＝20 6×（ ）＝18 16÷（ ）＝4 （ ）÷3＝4 （ ）÷5＝1 3×（ ）＝9 （ ）÷3＝4 （ ）×1＝6 4 12 12 3 5 4 3 6 整理与复习 返回 看图写算式 × ＝ ÷ ＝ 3 9 3 9 3 3 整理与复习 返回 有30个笔记本，每6个笔记本放在一个盒子里，需要多少个盒子？ 把15个胡萝卜平均分给5只小兔，每只小兔有几个？ 解决问题 30÷6＝5（个） 答：需要5个盒子。 15÷5＝3（个） 答：每只小兔有3个。 整理与复习 返回 张玲得了16朵红花，李芳得了8朵红花，张玲的红花数是李芳的多少倍？ 16÷8＝2 答：张玲的红花数是李芳的2倍。 整理与复习 返回 一支铅笔5元，一支钢笔的价钱是铅笔的2倍，一支水彩笔比钢笔多1元，小明用25元买一支铅笔、一支钢笔和一支水彩笔够吗？ 钢笔：5×2＝10（元） 水彩笔：10+1＝11（元） 铅笔+钢笔+水彩笔：5+10+11＝26（元） 因为26比25小1，所以不够。 整理与复习 返回 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 整理与复习 返回 $$