4.3.1 统计图-【七彩课堂】2023-2024学年五年级数学上册同步教学配套课件(北京课改版)

2023-10-05
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北京版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 3.统计图
类型 课件
知识点 统计
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国,北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.46 MB
发布时间 2023-10-05
更新时间 2023-10-05
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2023-09-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40576172.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

统计图 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 课堂练习 统计图表和可能性 4 北京课改版 数学 五年级 上册 1 情景导入 条形统计图有什么特点? 条形统计图用直条的长短来表示数量的多少,可以直观地反映出数量的多少,便于比较。 统计图 返回 探究新知 下面是张庄小学各年级男、女生人数统计图。 张庄小学各年级男生人数统计图 2022年2月 张庄小学各年级女生人数统计图 2022年2月 统计图 返回 3 你能用一副条形统计图表示这些信息吗? 如何绘制呢? 统计图 返回 4 张庄小学各年级男、女生人数统计图 2022年2月 (1)在统计图的正上方中间的位置写出统计图的名称,在统计图名称的右下方标上制图日期。 年级 (2)确定横轴表示年级,纵轴表示人数。 人数 统计图 返回 5 张庄小学各年级男、女生人数统计图 2022年2月 (3)在统计图日期的下面标明图例。 一 二 三 四 五 六 男生 女生 年级 (4)在横轴上要适当分配条形的位置,注意每个年级要确定两个等宽且挨着的条形格,而且每个年级的间隔要同样大。 人数 统计图 返回 6 张庄小学各年级男、女生人数统计图 一 二 三 四 五 六 2022年2月 男生 女生 年级 人数 (5)在纵轴上确定单位长度。(同单式条形统计图方法相同) 0 20 40 60 80 100 120 统计图 返回 7 张庄小学各年级男、女生人数统计图 2022年2月 0 20 40 60 80 100 120 (6)根据数据的大小画出长短不同的直条,标上数据,并给直条涂上与图例一致的颜色或底纹。 一 二 三 四 五 六 80 100 90 91 110 93 100 90 103 103 100 92 男生 女生 年级 人数 统计图 返回 8 这是什么统计图? 一 二 三 四 五 六 张庄小学各年级男、女生人数统计图 2022年2月 0 20 40 60 80 100 120 80 100 90 91 110 93 100 90 103 103 100 92 男生 女生 年级 人数 这是复式条 形统计图。 统计图 返回 9 复式条形统计图与单式条形统计图有什么区别? 统计图 返回 10 讨论交流复式条形统计图与单式条形统计图的区别。 统计图 返回 11 复式条形统计图与单式条形统计图的区别: (1)单式条形统计图只表达一种人物或事物数量的变化情况,复式条形统计图能同时表达两种(或几种)人物或事物的数量变化情况。 (4)复式条形统计图可使我们容易发现更多的信息,了解更多的情况。 (2)复式条形统计图经常把两种人物或事物成对进行对比。 (3)复式条形统计图必须有图例,而单式条形统计图没有图例。 统计图 返回 12 1.下面是学校课外小组人数统计表。 课堂练习 人数 组别 性别 手工组 书画组 乒乓球组 航模组 男 20 18 28 19 女 30 23 12 14 统计图 返回 (1)根据统计表,完成下面的统计图。 手工组 学校课外小组人数统计图 0 4 12 16 20 男生 女生 人数 组别 书画组 航模组 乒乓球组 8 24 28 32 20 18 30 23 28 12 19 14 统计图 返回 (2)看图回答问题。 ①( )组的人数最多。 ②( )组的男生人数最多。 ③( )组的女生人数最多。 ④( )组的男生人数和女生人数差距很大。 手工 50 41 40 33 乒乓球 手工 乒乓球 统计图 返回 2.根据统计表,完成下面的统计图,并回答问题。 青山小学五年级学生参加课外小组人数统计表 2022年2月 统计图 返回 2.根据统计表,完成下面的统计图,并回答问题。 五(1)班 青山小学五年级学生参加课外小组人数统计图 2022年2月 0 5 10 15 20 19 15 19 11 15 16 文艺小组 体育小组 班级 人数 五(2)班 五(3)班 统计图 返回 3. (1)哪个班文艺小组的人数最少?哪个班参加体育小组的人数最多? 五(2)文艺小组的人数最少,五(2)班参加体育小组的人数最多。 统计图 返回 18 3. (2)哪个班两个小组的人数最少?参加哪个小组的五年级学生多? 五(2)文艺小组的人数最少,参加文艺小组的五年级学生多。 34 30 31 19+11+15=45(人) 15+19+16=40(人) 统计图 返回 19 3. (3)你还能提出什么问题? 五年级参加课外小组的一共有多少人? 19+15+11+19+15+16=95(人) 所提问题不唯一。 统计图 返回 20 1.复式条形统计图的特点:不但可以清楚地反映数量的多少,而且可以把两组数据进行对比,从而获取更多信息。 课堂小结 这节课你

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