2.2.1 2的乘法口诀-【七彩课堂】2023-2024学年二年级数学上册同步教学配套课件（北京课改版）

2的乘法口诀 北京课改版 数学 二年级 上册 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 表内乘法和除法（一） 课堂练习 2 从图中，你知道了哪些数学信息？ 能提出什么数学问题？ 情境导入 返回 2的乘法口诀 1辆车上坐2人,2辆车上坐几人? 3辆、4辆……9辆车呢? 探究新知 返回 2的乘法口诀 温馨提示 每辆车上坐2人，求几辆车上坐的人 数，就是求几个2相加的和是多少。 返回 2的乘法口诀 辆数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 坐的人数 数出1~9辆车上坐的人数。 2 4 6 8 10 12 14 16 18 返回 2的乘法口诀 编制乘法口诀 温馨提示 乘法口诀有固定的结构,每一句口诀都由两部 分组成。前一部分是相乘的两个数,而且一般 把较小的数放在前面,后一部分是相乘的积。 返回 2的乘法口诀 编制乘法口诀 2 × 5 = 10 二 五 相乘的两个数 一十 相乘的积 返回 2的乘法口诀 根据数出的结果,编制2的乘法口诀。 情景呈现 表示意义 乘法算式 编制口诀 1辆车2人 1个2 1×2=2 2×1=2 一二得二 2辆车4人 2个2 2×2=4 二二得四 3辆车6人 3个2 3×2=6 2×3=6 二三得六 4辆车8人 4个2 4×2=8 2×4=8 二四得八 5辆车8人 5个2 5×2=10 2×5=10 二五一十 返回 2的乘法口诀 根据数出的结果,编制2的乘法口诀。 情景呈现 表示意义 乘法算式 编制口诀 6辆车12人 6个2 6×2=2 2×6=2 二六十二 7辆车14人 7个2 7×2=14 2×7=14 二七十四 8辆车16人 8个2 8×2=8 2×8=8 二八十六 9辆车18人 9个2 9×2=18 2×9=18 二九十八 返回 2的乘法口诀 3×2=(　　) 想:二三得六,所以3×2=6。 计算一个因数是2的乘法算式时, 可以利用2的乘法口诀求出积。 6 返回 2的乘法口诀 8 1.计算并写出用到的口诀。 4×2=(　　)　 6×2=(　　) 9×2=(　　) 口诀:　　 口诀:　　 口诀:　　　　。  5×2=(　　)　 2×8=(　　)　　 2×3=(　　) 口诀:　　 口诀:　　 口诀:　　　　。  12 18 10 16 6 二四得八 二六十二 二九十八 二五一十 二八十六 二三得六 课堂练习 返回 2的乘法口诀 2. “小火车”上一共坐了多少人? 规范解答 4×2=8（人） 或：2×4=8 （人） 返回 2的乘法口诀 3.（1）把1,2,3,…,9各数与2相乘的积圈出来。 1 　 2　 3　 4　 5 6　 7　 8　 9　 10 11　12　13　14　15 16　17　18　19　20 （2）仔细观察这些数,有什么特点? 这些数都是双数，个位上都是2、4、6、8、0。 返回 2的乘法口诀 2的乘法口诀有9句: 一二得二　二二得四　二三得六　二四得八　 二五一十 二六十二　 二七十四　二八十六　 二九十八 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 返回 2的乘法口诀 运用2的乘法口诀可以计算出含有因数2 的乘法算式的积。 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 返回 2的乘法口诀 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 返回 2的乘法口诀 伴你成长 返回 2的乘法口诀 $$