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课后案学业评价·层级训练
/务基瑞·是技能·素养达成
[必备知识基础巩固]
1.已知集合M含有两个元素3,m十1,且4∈M,则实数m等于()
A.4
B.3
C.2
D.1
解析由题设可知3≠4,∴m十1=4,∴m=3
答案B
2.若以集合A的四个元素a,b,c,d为边长构成一个四边形,则这个四边形可能是()
A.梯形
B.平行四边形
C.菱形
D.矩形
解析由集合中元素互异性可知,a,b,c,d互不相等,从而四边形中没有边长相等
的边
答案A
3.以下对象的全体不能构成集合的个数是()
(1)高一(1)班的漂亮的女同学:
(2)所有的数学难题:
(3)北京市中考分数在580以上的同学:
(④)中国古代四大发明:
(5)我国的大河流:
(⑥大于3的偶数.
A.2
B.3
C.4
D.6
解析(1)②)(5)的元素不定,故不能构成集合.
答案B
4.已知集合A是由偶数组成的,集合B是由奇数组成的,若a∈A,b∈B,则a十
b
A,ab
A:(填“∈”或“年”)
解析'a是偶数,b是奇数,∴a十b是奇数,ab是偶数,故a十bA,ab∈A
答案庄∈
5.设函数y=x2-一2x一1图象上的点构成集合A,则点(0,一1)】
答案∈
6.已知集合A含有两个元素a+1,a2-1,若0∈A,求实数a的值。
解析,0∈A,∴.0=a+1或0=a2-1
当0=a十1时,a=-1,此时a2-1=0,A中元素重复,不符合题意
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当a2-1=0时a=±1,a=-1(舍),a=1
此时,A的元素为2,0,符合题意
综上所述:a=1
[关键能力综合提升]
7.(多选)集合A中的元素x满足63一x∈N,x∈N,则集合A中的元素有()
A.0
B.1
C.2
D.3
解析'x∈N,63-x∈N,.0≤x≤2且x∈N
当x=0时,63-x=63=2∈N:
当x=1时,63一x=63-1=3N:
当x=2时,63-x=63-2=6∈N
A中元素为0,1,2
答案ABC
8.(多选)集合A含有三个元素m-1,3m,m2一1,若3∈A,则实数m的值是()
A.0
B.4
C.2
D.-2
解析由m-1=3,得m=4,此时3m=12,m2-1=15,
故m=4符合题意:
由3m=3,得m=1,此时m-1=m2-1=0,故舍去:
由m2一1=3,得m=±2,经检验m=土2符合题意.
答案BCD
9,已知集合P中元素x满足:∈N,且2<x<a,又集合P中恰有三个元素,则整数
a的值是
解析,'x∈N,2<x<a,且P中只有三个元素,∴.结合数轴知a=6
答案6
10.方程2+2x+2=0的实数根组成集合A,A中只有一个元素,求m的值.
解析当m=0时,方程的根尤=一1满足题意,
当m≠0时,由d=4一8m=0,得m=12,此时方程有两个相等的根一2,但是对于集合,
只算一个根,综上可知,m=0或I2
[核心价值探索创新]
11.方程m2+2x+1=0,a∈R的根组成集合A
(I)当A中有且只有一个元素时,求a的值:
(2)当A中至少有一个元素时,求a满足的条件
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解析(1)4中有且只有一个元素,即2+2x十1=0有且只有一个根或有两个相等的实
根。
①当a=0时,方程的根为一12:
②当a≠0时,由4=4一4a=0,得a=1,此时方程的两个相等的根为一1
综上,当A中有且只有一个元素时,a的值为0或1
(2)4中至少有一个元素,即方程a2+2x+1=0有两个不等实根或有两个相等实根或有
一个实根
①当方程有两个不等实根时,a+0,且4=4-4a>0,
,.a<1且a≠0:
②当方程有两个相等实根时,a≠0,且d=4-4a=0,
.a=1:
③当方程有一个实根时,a=0,
∴.2x十1=0,x=一12,符合题意,
由①②③,可知当A中至少有一个元素时,a满足的条件是a≤1
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