内容正文:
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一、不等式的性质
不等式真假的判断,要依靠其适用范围和条件来确定,举反例是判断命题为假的一个好方法,用特例法验证时要注意,适合的不一定对,不适合的一定错,故特例只能否定选择项,只要四个中排除了三个,剩下的就是正确答案了.
[题组训练]
1.(多选)已知a,b,c,d均为实数,则下列命题正确的是( )
A.若a>b,c>d,则ac>bd
B.若ab>0,bc-ad>0,则->0
C.若a>b,c>d,则a-d>b-c
D.若a>b,c>d>0,则>
解析 若a>0>b,0>c>d,则ac<bd,故A错误;
若ab>0,bc-ad>0,则>0,化简得->0,故B正确;
若c>d,则-d>-c,又a>b,则a-d>b-c,故C正确;
若a=-1,b=-2,c=2,d=1,则=-1,=-1,==-1,故D错误.
答案 BC
2.(多选)对于实数a,b,c,下列命题正确的是( )
A.若a>b,则ac<bc
B.若ac2<bc2,则a>b
C.若a<b<0,则a2>ab>b2
D.若a>b,>,则a>0,b<0
解析 A项,若a>b,则ac<bc,当c≥0时不成立,排除;
B项,若ac2<bc2,故c2>0,则a<b,不正确;
C项,若a<b<0,则a2-ab=a(a-b)>0,ab-b2=b(a-b)>0,∴a2>ab>b2,正确;
D项,若a>b,-=>0,∴ab<0,∴a>0,b<0,正确.
答案 CD
二、基本不等式的应用
基本不等式:≤(a>0,b>0)是每年高考的热点,主要考查命题判断、不等式证明以及求最值问题,特别是求最值问题往往与实际问题相结合,同时在基本不等式的使用条件上设置一些问题,实际上是考查学生恒等变形的技巧,另外,基本不等式的和与积的转化在高考中也经常出现.
已知a>0,b>0且+=1.
(1)求ab的最小值;
(2)求a+b的最小值.
[解析] (1)因为a>0,b>0且+=1,
所以+≥2=2,
则2≤1,即ab≥8,
当且仅当即时取等号,
所以ab的最小值是8.
(2)因为a>0,b>0且+=1,
所以a+b=(a+b)=3++
≥3+2 =3+2,
当且仅当即时取等号,
所以a+b的最小值是3+2.
三、二次函数与一元二次不等式
解一元二次不等式时,要注意数形结合,充分利用对应的二次函数图象、一元二次方程的解的关系.如果含有参数,则需按一定的标准对参数进行分类讨论.
解关于x的不等式ax2-2(a+1)x+4>0(a∈R).
[解析] 当a=0时,不等式-2x+4>0的解为x<2;
当a≠0时,不等式对应方程的根为x=或x=2,
①当a<0时,不等式ax2-2(a+1)x+4>0(a∈R),即(-ax+2)(x-2)<0的解集为;
②当0<a<1时,不等式(ax-2)(x-2)>0的解集为;
③当a=1时,不等式(x-2)2>0的解集为{x|x≠2};
④当a>1时,不等式(ax-2)(x-2)>0的解集为.
综上所述,当a=0时,不等式的解集为{x|x<2};
当a<0时,不等式的解集为;
当0<a<1时,不等式的解集为x;
当a=1时,不等式的解集为{x|x≠2};
当a>1时,不等式的解集为.
[时间:120分钟,满分:150分]
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(2022·新高考全国卷Ⅱ)已知集合A={-1,1,2,4},B={x||x-1|≤1},则A∩B=( )
A.{-1,2} B.{1,2}
C.{1,4} D.{-1,4}
解析 解法一 通过解不等式可得集合B={x|0≤x≤2},则A∩B={1,2},故选B.
解法二 代入排除法.x=-1代入集合B={x||x-1|≤1},可得|x-1|=|-1-1|=2>1,不满足,排除A、D;x=4代入集合B={x||x-1|≤1},可得|x-1|=|4-1|=3>1,不满足,排除C,故选B.
答案 B
2.不等式14-5x-x2<0的解集为( )
A.{x|-7<x<2} B.{x|x<-7或x>2}
C.{x|x>2} D.{x|x<-7}
解析 原不等式等价于x2+5x-14>0,
所以(x+7)·(x-2)>0,
即x<-7或x>2,故选B.
答案 B
3.设x>0,那么3--x有( )
A.最大值1 B.最小值1
C.最大值5 D.最小值-5
解析 ∵x>0,
∴3--x=3-≤3-2=1,
当且仅当x=即x=1时,取等号.
答案 A
4.已知m=8-n,m>0,n>0,则mn的最大值为( )
A.4 B.8
C.16 D.32
解析 ∵m=8-n,m>0,n>0,
∴8=m+n≥2,解得mn≤16,
当且仅当m=n