第三章 生态系统知识总结 2022—2023学年高二上学期生物浙科版选择性必修2

浙科版 新教材 生物选择性必修2 第三章知识点清单 目录 第三章　生态系统 第一节 群落与非生物环境组成生态系统 第二节 食物链和食物网形成生态系统的营养结构 第三节 生态系统中的能量单向递减流动 第四节 生态系统中的物质能被循环利用 第五节 生态系统中存在信息传递 第六节 生态系统通过自我调节维持稳态 2 / 2 第三章　生态系统 第一节 群落与非生物环境组成生态系统 一、生态系统 1. 生态系统的概念：一定空间和一定时间内，由群落和非生物环境所构成的一个生态学功能系统。 2. 生物圈：地球上有生物存在的部分，包括所有生物及其生存环境。生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。 二、生态系统的组成成分 1. 生态系统中的生物成分 生产者 消费者 分解者 概念 利用太阳能等能量将无机物合成有机物的自养生物 不能将无机物直接合成有机物，只能直接或间接地依赖于生产者所合成的有机物，借以维持自身生命活动的异养生物 能将动、植物的残体、粪便和各种复杂的有机物分解为生产者能重新利用的无机物，是异养生物 作用 和地位 生态系统中最主要的生物成分，为分解者和消费者供应有机物 通过食物关系促进物质循环和能量流动 生态系统中不可缺少的组成成分，会影响物质的再循环过程，可维持生态系统正常运转 实例 主要指各种绿色植物，也包括藻类和自养细菌 绝大多数动物属于消费者(植食动物属于初级消费者，以植食动物为食的肉食动物属于次级消费者，以次级消费者为食的大型肉食动物属于三级消费者) 主要为细菌、真菌，还包括腐食动物和某些原生动物 易错强调     (1)生产者≠植物：生产者指自养生物，包括绿色植物、光合细菌、硝化细菌等；有些植物，如菟丝子不能进行光合作用，不是生产者。 (2)消费者≠动物：秃鹫、蚯蚓、某些原生动物等以动、植物残体为食的腐生动物属于分解者，营寄生生活的菟丝子等植物属于消费者。 (3)细菌≠分解者：光合细菌、硝化细菌等属于生产者。 2. 生态系统的非生物成分：生态系统中的自然环境。   3. 生物成分与非生物成分的关系 (1)非生物环境直接或间接地影响生物的生存，而生物的生存也会在一定程度上对非生物成分产生影响。 (2)生态系统的生物成分与非生物成分是相互依存的。 三、生态系统各组分的作用及相互关系 1. 仅非生物成分和生产者之间是双向箭头。 2. 生产者通过光合作用和化能合成作用把非生物的物质和能量转变成可被生物体利用的物质和能量，架起了从非生物环境到生物群落的“桥梁”，是生态系统中最主要的生物成分。 3. 生产者为消费者和分解者提供有机物来源。分解者分解生产者、消费者的遗体残骸 等。 第二节 食物链和食物网形成生态系统的营养结构 一、食物链和食物网 (1)营养级包括食物链某一环节的全部生物，不是某一个体或某一种群。 (2)所有生产者为第一个营养级，植食动物(初级消费者)为第二个营养级。 (3)同一生物在某一食物网中可能占据多个营养级。 二、生物富集 三、生态金字塔 1. 生态金字塔：把生态系统中各个营养级有机体的生物量、个体数量或能量，按营养级的顺序由低至高排列起来所绘制的图形。 2. 基本类型   四、捕食食物链(食物网)的构建 1. 根据种群数量变化曲线图构建   (1)分析依据 ①营养级越低，生物数量往往越多：若几种生物的最大数量有明显差异，一般数量多的为较低营养级(即被捕食者)，如曲线图中的“丁”。 ②波峰出现越早(先上升、先下降)，营养级越低：若几种生物数量相当，则从变化趋势看，先达到波峰的为较低营养级(即被捕食者)，后达到波峰的为较高营养级(即捕食者)。 (2)食物链：丁→乙→丙→甲。 2. 根据所含生物量构建   (1)分析依据：通常情况下，营养级的位置越高，处于这个营养级的生物种类、个体数量就越少，生物量相近的，很可能为同一个营养级。 (2)结果：图1生物可形成一条食物链：丙→甲→乙→丁； 图2生物可形成食物网：  3. 根据重金属的含量构建 　　某相对稳定的水域生态系统中食物网主要有甲、乙、丙、丁、戊5个种群，各种群生物体内某重金属的含量如表所示。已知水中的该重金属被生物体吸收后难以通过代谢排到体外。假设在这5个种群构成的食物网中，消费者只能以其前一个营养级的所有物种为食。 种群 甲 乙 丙 丁 戊 重金属含量(μg/kg鲜重) 0. 003 7 0. 003 6 0. 035 0. 036 0. 34 (1)分析依据 ①重金属(农药、一些难以降解的物质)随着食物链富集，营养级越高，含量越高。 ②甲、乙中重金属含量差别不大，所以处于同一个营养级，同理，丙、丁处于同一个营养级。 (2)食物网：  五、食物网中的生物数量变化分析 1