1.2 第一节 生物与环境的关系（课件PPT）-【学海风暴】2023-2024学年七年级上册初一生物(人教版)

七年级生物人教版·上册 有有后有和 上册 第二章了解生物圈 生物学 第一节生物与环境的关系 YUHENG 一、导入新课 仔细阅读教材12、13、16、17思考下列问题： 1.什么是环境？ 2.生物与环境构成什么？ 3.什么是生态因素？生态因素可分为哪几类？ 4.生物怎样适应环境？ 5.生物与环境具有怎样的关系？ 二、新知讲解 思考： 1.在生物学中，为何要研究环境？什么是环境？ 环境不仅是指生物的生存空间，还包括存在于它周围的各种影 响因素。 2.地球上所有生物与其环境构成什么？ 生物圈 二、新知讲解 环境中的生态因素 1.什么是生态因素？ 环境中直接景影响生物生活和分布的因素。 2.生态因素可分为哪几类？ 非生物因素和生物因素。 态 非生物因素 温度、光、水、空气、土壤等 因素 生物因素 影响某种生物生活的其他生物 二、新知讲解 想一想，议一议 环境、生物之间有哪些关系呢？ 即 非生物因素对生物的影响 生物因素对生物的影响 二、新知讲解 1.非生物因素对生物的影响 蝙 光 头 鹰 昼伏夜出的动物 向日葵朝向太阳 二、新知讲解 非生物因素对性物的影响 温度 阔叶林 针附林 二、新知讲解 非生物因素对性物的影响 水 淡水鱼 海水鱼 在河流中生活的鱼能否在海洋中生活呢？ 二、新知讲解 2.生物因素对性物的影响 思考：生物因素有哪些？ 生物间最常见的关系是捕食 还有：竞争、合作、寄生 二、新知讲解 (1)捕食关系