内容正文:
《我们身边的地理》
湘教版·七上·第一章·第一节
一课时
同学们觉得什么是
地
理
--地球
--真理、道理
1.上课之前老师想问大家一个问题,我们一般用什么样的话语来形容一个人非常博学?上知天文下知地理
2.那同学们有没有想过什么是地理呢?(让先学生来回答)
满天繁星是地理
风云变幻是地理
山高谷深是地理
人口分布是地理
城市发展是地理
01
解开地理之“谜”
在我们生活的地理环境中,隐藏着许许多多的地理奥秘,比如说……
春
夏
秋
冬
为什么有的地方一年里有春、夏、秋、冬四季的变化?
夏
冬
秋
春
春
夏
秋
冬
为什么有的地方一年里有春、夏、秋、冬四季的变化?
地球的公转
为什么昔日的海洋如今变成了高耸的山峰?
海陆变迁
为什么昔日的海洋如今变成了高耸的山峰?
板块与板块相互挤压碰撞,地表会产生隆起抬升现象,形成高原、山脉,如青藏高原、喜马拉雅山等。
板块1
板块2
为什么昔日的海洋如今变成了高耸的山峰?
板块运动
解开地理之“谜”
地球上为什么会有生命?
太阳为什么东升西落?
为什么会有饮食差异?
为什么……
为什么……
为什么……
关于地理的问题有很多,我们学好地理这门课程,就有可能找到这些问题的答案。
02
地理与日常生活
衣
食
住
行
服饰与地理
住宅与地理
干
栏
式
住
宅
窑洞
蒙古包
阿拉伯人的服装与地理环境有什么关系?
阿拉伯人主要居住在西亚和北非,那里气候炎热少雨,以沙漠为主。
头巾和长袍可以挡住风沙对身体的袭击;宽松的白色长袍透气且能反射阳光。
服饰与地理
生活充满了地理
地理不仅能使人们了解大自然的奥秘,了解一些经济文化现象,更重要的是可以教会人们用地理的思想和方法看待身边的一些事情,更科学地选择、安排生活和生产。
把地球表面某一区域的景物,按一定比例缩小,并用符号画在平面的相应位置上。
图书馆
教学楼
教学楼
宿舍楼
综合楼
体育场
池塘
北↑
花坛
比例尺1:10000
这个缩小的比例就是比例尺。
上北下南,左西右东。
(2)无指向标
1. 方向
(1)有指向标(指向标的箭头指向北方)
练一练
北
南
西
东
读某地平面图,回答:
火车站在宾馆的
________方向;
西北
1.某人驾驶汽车从图中a向b、c方向行驶,其行驶方向是
A.先向东,后向东北
B.先向东北,后向北
C.一直向北
D.先西南,后向南
B
指南针、北极星、太阳、太阳和手表、树木年轮、植物生长情况
比例尺 =
图上距离
实地距离
2. 比例尺
①含义:比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度。
P9
2.如果在地图上量得两地之间的直线距离为3厘米,图上比例尺为1:6 000 000,则两地间的实地距离为( )
A. 18千米 B. 180千米
C. 1800千米 D. 18000千米
B
练一练
根据图中的比例尺,估算宾馆到火车站的直线距离。
比例尺1:100000
3厘米
课本第10页,图1-18计算一下北京到天津的距离。
练一练
1. 比例尺
②表示方式:
1:10000 或 1/10000
文字式:图上距离1厘米,表示实地距离100米。
数字式:
线段式:
0
100m
比例尺是个分数,一般分子均为1,因此分母越大,比例尺越小。
1. 下列各组比例尺中,比例尺最大的是( )
A、1:200 000
B、三十万之一
C、图上1厘米代表实地距离30千米
D、
0 100 200 米
形式不同,因此先化成同一形式
D
③比例尺的大小比较:
④比例尺的大小与表示范围、内容祥略程度的关系:
比例尺 范 围 内 容
中国地图
北京地图
大
小
大
小
详细
简略
尺大范围小,尺小范围大;
尺大内容详,尺小内容略;
尺大图幅大;尺小图幅小。
2. 下面是同样图幅的地图,比例尺最大的地图是( )
A.青岛市地图 B.山东省地图
C.中国地图 D.世界地图
3. 下列比例尺中,在图幅相同的情况下,表示范围最大的是( )
A.1:100000000
B.图上一厘米代表实际距离1千米
C.1:2000
D.
A
A
4. 四幅图为同一山地的等高线图,比例尺最大的是
A
青岛西海岸新区实验初级中学 金沙滩啤酒节
怎么走?
淳.瑜伽
富春江路
3.图例和注记
(3)图例和注记
图例:表示地理事物的符号。
方向
比例尺
图上距离/实地距离
比例尺越小,范围越大,内容越简略
比例尺越大,范围越小,内容越详细
地图三要素
图例和注记
上北下南,左西右东
无指向标