内容正文:
4.4这月我当家
一.选择题(共2小题)
1.淘气有24枚邮票,比笑笑少25%,笑笑有多少枚?列式为( )
A.24÷25% B.24÷(1﹣25%) C.24×25% D.24×(1﹣25%)
2.丁师傅原来打包一件快递要2分钟,现在打包一件快递只要40秒,工作时间比原来减少了( )
A.20% B.66.7% C.200% D.300%
二.填空题(共3小题)
3.电脑下载一个文件,40秒时下载了80%,按这样的速度计算,全部下载完需要 秒。
4.学校图书室去年有图书1400册,今年图书册数比去年增加了30%,今年学校图书室有 册图书。
5.学校给灾区小朋友捐书。其中六年级学生捐了600本,五年级学生捐的是六年级的80%,是四年级的,四年级捐书 本。
三.判断题(共2小题)
6.一条毛巾现在打六折出售,就是说比原价降低60%。 (判断对错)
7.李叔叔完成一项工作时,工作效率提高了20%,所用时间节约了20%。 (判断对错)
四.解答题(共3小题)
8.一件商品售价180元,比原价降低了20元,降低了百分之几?
9.有一款毛衣,售价120元,比原价便宜40%,原价多少元?(列方程计算)
10.为了缓解交通拥挤状况,某县正在道路拓宽,路的宽度由原来的12米增加到25米,拓宽了百分之几?(百分号前保留一位小数 )
4.4这月我当家
参考答案与试题解析
一.选择题(共2小题)
1.【答案】B
【分析】由题意知:以笑笑的邮票数量为单位“1”,淘气的24枚相当于笑笑的(1﹣25%),已知一个数量和这个数量对应的分率,求单位“1”的量,列式为24÷(1﹣25%),据此选择。
【解答】解:24÷(1﹣25%)
=24÷75%
=32(枚)
答:笑笑有32枚,列式为:24÷(1﹣25%)。
故选:B。
【点评】已知一个数量和这个数量对应的分率,求单位“1”的量,用分数除法计算是解答本题的关键。
2.【答案】B
【分析】求工作时间比原来减少了百分之几,就是求(2×60﹣40)秒是(2×60)秒的百分之几。据此解答、
【解答】解:2分钟=120秒
(120﹣40)÷120
=80÷120
≈0.667
=66.7%
答:工作时间比原来减少了66.7%。
故选:B。
【点评】解答本题需熟练掌握求一个数比另一个数少百分之几的计算方法。
二.填空题(共3小题)
3.【答案】50。
【分析】把下载文件的总时间看作单位“1”,则40秒对应的分率为80%,运用除法即可求出总时间。
【解答】解:40÷80%=50(秒)
答:全部下载完需要50秒。
故答案为:50。
【点评】解答本题的关键是找准单位“1”,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法计算即可。
4.【答案】1820。
【分析】把去年学校图书室图书的总数量看作单位“1”,今年图书的数量比去年增加30%,已知一个数,求比这个数多(少)百分之几的数是多少用乘法计算,今年图书的数量=去年图书的数量×(1+30%),据此解答。
【解答】解:1400×(1+30%)
=1400×1.3
=1820(册)
答:今年学校图书室有1820册图书。
故答案为:1820。
【点评】掌握求比一个数多(少)百分之几的数是多少的计算方法是解答题目的关键。
5.【答案】720。
【分析】先把六年级捐书的本数看成单位“1”,五年级捐书的本数是六年级的80%,用六年级捐书的本数乘80%即可求出五年级捐书的本数;再把四年级捐书的本数看成单位“1”,五年级捐书的本数是四年级的,再用五年级捐书的本数除以即可求出四年级捐书的本数。
【解答】解:600×80%
=480
=720(本)
答:四年级捐书720本。
故答案为:720。
【点评】解答此题的关键是分清两个不同的单位“1”,已知单位“1”的量,求它的几分之几是多少用乘法求解,已知单位“1”的几分之几是多少,求这个数用除法计算。
三.判断题(共2小题)
6.【答案】×
【分析】首先理解打折,打几折,就表示现价是原价的百分之几十,由此解答即可。
【解答】解:一条毛巾现在打六折出售,毛巾现价是原价的60%,比原价降低1﹣60%=40%,所以题目说法错误。
故答案为:×。
【点评】理解折扣和百分数之间的关系是问题解决的前提。
7.【答案】×
【分析】把原来的工作效率看成单位“1”,现在的工作效率是原来的120%,原来的工作效率与现在的工作效率的比是1:120%,而工作时间与工作效率成反比例,所以原来的工作时间:现在的工作时间=120%:1;根据这个比例求出现在的时间是原来的时间的几分之几,进而求出时间节约了百分之几。
【解答】解:现在的工作效率是原来的:1+20%=120%
原来的工作效率与现在的工作效率的比