内容正文:
4.2合格率
一.填空题(共3小题)
1.把百分数化成小数。
20%=
3.6%=
2.一双球鞋原价400元,现价只要280元。这双球鞋是打 折出售的。
3.“秋日秋阳照,秋夜秋菊香。秋风迎秋实,秋人秋收忙。”这首诗中“秋”字的个数占总字数的 %。
二.判断题(共2小题)
4.两杯浓度为10%的糖水混合到一起,浓度升高为20%。 (判断对错)
5.把30%的百分号去掉后,得到的数就是原数的100倍. (判断对错)
三.计算题(共2小题)
6.把下面各数化成百分数。
0.375=
3.08=
1=
7.完成下表。
百分数
30%
小数
1.05
分数
四.应用题(共3小题)
8.调查显示某所小学学生近视率达到21%。已知全校有1000人,近视的学生有多少人?
9.赵大伯家去年小麦产量是1600kg,今年比去年增产10%。小麦的出粉率是75%,赵大伯家今年的小麦可磨出面粉多少千克?
10.一批油菜籽的出油率是35%。700千克油菜籽可以榨油多少千克?榨700千克油需要多少千克油菜籽?
4.2合格率
参考答案与试题解析
一.填空题(共3小题)
1.【答案】0.2;0.036。
【分析】把百分数的百分号去掉,然后把小数点向左移动两位即可把百分数化成小数.
【解答】解:
20%=0.2
3.6%=0.036
故答案为:0.2;0.036。
【点评】本题主要考查了学生对百分数转化小数的方法的掌握。
2.【答案】七。
【分析】根据现价÷原价=折扣,据此进行计算即可。
【解答】解:280÷400=70%=七折
答:这双球鞋是打七折出售的。
故答案为:七。
【点评】本题考查折扣问题,明确几折就是百分之几十是解题的关键。
3.【答案】40。
【分析】在上首诗中,“秋”字出现了8次,每句5个字,共4句,5×4=20(个)字;求“秋”字出现的次数占全诗总字数的百分比是多少,就是用8除以20即可。
【解答】解:8÷(5×4)
=8÷20
=40%
答:这首诗中“秋”字的个数占总字数的40%。
故答案为:40。
【点评】本题是求一个数是另一个数的百分之几,关键是看把谁当成了单位“1”,单位“1”的量为除数。
二.判断题(共2小题)
4.【答案】×
【分析】两杯浓度为一样的糖水混合到一起,浓度不会发生改变。据此判断。
【解答】解:两杯浓度为10%的糖水混合到一起,浓度还是10%。
原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】解答本题需熟练掌握含糖率的意义,明确两杯浓度为一样的糖水混合到一起,浓度不会发生改变。
5.【答案】见试题解答内容
【分析】把30%的百分号去掉,变成了30,相当于把原来数的小数点向右移动了两位,也就是扩大了100倍.
【解答】解:把30%的百分号去掉后,得到的数就是原数的100倍,说法正确;
故答案为:√.
【点评】由本题得出结论:把一个数的百分号去掉,这个数就扩大100倍.
三.计算题(共2小题)
6.【答案】37.5%;308%;100%;50%;25%;60%。
【分析】根据小数、分数化成百分数的方法,把小数化成百分数,首先把小数向右移动两位(位数不够时用0 补足),然后在后面添上百分号;把分数化成百分数,首先把分数小数,再把小数化成百分数。据此解答。
【解答】解:
0.375=37.5%
3.08=308%
1=100%
50%
25%
60%
【点评】此题考查的目的是理解掌握小数、分数化成百分数的方法,并且能够正确熟练地进行口算,提高口算能力。
7.【答案】
百分数
30%
105%
60%
小数
0.3
1.05
0.6
分数
1
【分析】小数化成百分数:把小数点向右移动两位,同时,在后面添上百分号;百分数化成小数:把百分号去掉,同时,把小数点向左移动两位;分数化成百分数:通常先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数;百分数化成分数:先把百分数改写成分数,能约分的,要约成最简分数,据此解答。
【解答】解:
百分数
30%
105%
60%
小数
0.3
1.05
0.6
分数
1
【点评】此题考查小数、分数、百分数之间的转化,根据它们之间的关系和性质进行转化即可。
四.应用题(共3小题)
8.【答案】210人。
【分析】用全校总人数乘近视率,即可得近视的学生有多少人。
【解答】解:1000×21%=210(人)
答:近视的学生有210人。
【点评】本题主要考查了百分数的实际应用,用到近视人数=总人数×近视率。
9.【答案】1320千克。
【分析】把去年小麦产量看作单位“1