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人教物理/必修第三册
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章末综合提升
归纳、整理、综合本章所学知识!
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知识网络
归纳提能
章末综合测评(九)
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知识网络
思维导图
构建网络
原理
利用
实例
E=k
两种电荷及
静电的利
正,负
用与防止
方法
其相互作用
防止
同斥异吸
点电荷电场
g的区别
实例
三种起电
接触
遵循定划:场强叠加
点电荷电场
方式
静电的产生
摩擦
大小相等、方向相同
与匀强电场
感应
匀强电场
电场线为等间距的
电荷守恒
平行线
定律
内容
两种表述
B=号
定义
点电荷
电场强度
静电场及其应用
内容
正电荷受力方向方向
库仑定律
表达式
定义
库仑定律
电场强度
适用条件
属性
电场线
常见电场
平衡问题
应用
的电场线
与运动力学
结合问题
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归纳提能
知识整合素养提升
一、库仑定律与库仑力作用下的平衡问题
1.库仑定律:F=k,适用于真空中静止点电荷间的库仑力的计算。
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2.求解涉及库仑力的平衡问题的解题思路
点电荷平衡问题的分析方法与纯力学平衡问题的分析方法是相同的,只
是在原来受力的基础上多分析一个静电力。具体步骤如下:
确定研究对象→“整体法”或“隔离法”
受力分析
→多了静电力(F=k9或F=qE)
,2
列平衡方程→F合=0或Fx=0,F,=0
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3.三个自由点电荷的平衡条件及规律
“三点共线”一三个点电荷分布在同一条直线上;
“两同夹异”一正、负电荷相互间隔:
“两大夹小”一中间电荷的电荷量最小:
“近小远大”一中间电荷靠近电荷量较小的电荷。
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典例1
如图所示,光滑绝缘的水平地面上有相距为L的点电荷A、
B,带电荷量分别为一4Q和十Q,今引入第三个点电荷C,使三个点
电荷都处于平衡状态,则C的电荷量和放置的位置是(C)
A.一Q,在A左侧距A为L处
B.一20,在A左侧距A为处
6
C.一4Q,在B右侧距B为L处
D.+20,在A右侧距A为处
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解析
要使三个点电荷处于平衡状态,可知C应放在B的右侧,且
与A电性相同带负电,由FAB=FCB得
9-98,由Fc=fc得人0=92,g符c=L,0
=4Q,故选项C正确。
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二、巧用“对称法”解电场的叠加问题
1.技巧:对称法求电场强度时常利用中心对称、轴对称等。
2.方法
(1)确定对称性一是电荷相对点(面对称,还是点(面相对电荷对称。
(2)确定某对称点的电场强度一常利用公式E=来确定电场强度大
小。
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(3)确定对称点的合电场强度一根据对称性确定两电荷在对称点的合
电场强度,或者某电荷在另一对称点的电场强度,再利用矢量合成的方
法求合电场强度。