内容正文:
4 洛伦兹力的应用
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/教科物理/ 选择性必修 第二册
学习目标要求 核心素养
了解质谱仪和回旋加速器的工作原理。 1.了解质谱仪和回旋加速器的构造和作用。(物理观念)
2.探究质谱仪、回旋加速器、磁流体发电机、电磁流量计、霍尔元件的工作原理。(科学探究)
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必备知识 自主学习
关键能力 合作探究
课堂检测 巩固演练
课时作业 素养达标
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一 利用磁场控制带电粒子运动
1.特点:只改变带电粒子的__________,不改变带电粒子的__________。
2.应用:早期电视机显像管利用随电视信号变化的__________控制电子束的运动路径。
运动方向
速度大小
磁场
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二 质谱仪
1.原理:如图所示。
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3.匀速
带电粒子在速度选择器中所受电场力和洛伦兹力平衡,粒子沿直线运动,有qE=qvB1②
通过改变E和B1的大小,就可以控制进入磁场偏转区域的粒子速度大小。
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qvB2
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质量
化学物质
同位素
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三 回旋加速器
1.工作原理
如图所示,D1和D2是两个中空的半圆金属盒,它们之间有一定的电势差U。A处的粒子源产生的带电粒子在两盒之间被电场加速。D1、D2处于与盒面垂直的匀强磁场B中,粒子在磁场中做匀速圆周运动。经半个圆周(半个周期)后,当粒子再次到达两盒间的缝隙时,这时控制两盒间电势差,使其恰好改变正负,于是粒子在盒缝间
再次被加速。如果粒子每次通过盒间缝隙均能被
加速,粒子速度就能够增加到很大。
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2.周期
粒子每经过一次加速,其轨道半径就增大一些,但粒子绕圆周运动的周期______。
3.加速条件:带电粒子在磁场中做匀速圆周运动的周期和__________的周期相同。
4.最大速度
vm=________(其中R为D形盒的半径)
不变
交变电场
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自主评价—————————————————
1.判断正误
(1)利用回旋加速器加速带电粒子,要提高加速粒子的最终能量,应尽可能增大磁感应强度B和D形盒的半径R。( )
(2)利用质谱仪可以测得带电粒子的比荷。( )
(3)回旋加速器工作时,电场必须是周期性变化的。( )
(4)回旋加速器中,磁场的作用是改变粒子速度的方向,便于多次加速。( )
√
√
√
√
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2.情景思考
在如图所示的质谱仪中:
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(1)粒子在S1区域做什么运动?
提示:(1)初速度为零的匀加速直线运动。
(2)在S2区域做何种运动?
提示:(2)匀速直线运动。
(3)粒子进入磁场时的速率为多大?
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(4)粒子在磁场中运动的轨道半径是多大?
[(3)(4)用图中字母表示]
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质谱仪的原理及应用
(1)一束质量、速度和电荷量都不同的正离子垂直地射入匀强磁场和匀强电场正交的区域,结果发现有些离子保持原来的运动方向,未发生任何偏转,它们速度有什么特点?
提示:(1)相等。
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(2)如果让这些不偏转离子进入另一匀强磁场中,发现这些离子又分裂成几束,对这些进入另一磁场的离子,它们的比荷是否相同?
提示:(2)不同。
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1.质谱仪是测量带电粒子的质量和分析同位素的重要工具。
2.质谱仪的工作原理是将粒子源产生的带电粒子,经同一电场加速后再经速度选择器进入同一磁场偏转,从而求出粒子的比荷。
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质谱仪是一种测定带电粒子的质量及分析同位素的重要工具,它的构造原理如图所示,离子源S产生的各种不同正离子束(速度可看成为零),经加速电场加速后垂直进入有界匀强磁场,到达记录它的照相底片P上