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周测卷(第十三章)
(时问:60分钟
满分:70分)
一、填空题(本题共7小题,每空1分,共15分)
1.新冠肺炎疫情发生后,我国人民众志成城。展现出中华民族不可战胜的力量。新冠
肺炎疫情防控期间,佩戴口罩可以有效预防飞沫传播病毒,飞沫的直径约为1m~6μm。
飞沫在空气中的运动不是(选填“是”或“不是”)分子的无规则运动。金秋的校园里,
天气晴朗气温高时我们闻到的桂花香味更浓,是因为温度越高,分子运动越剧烈
2.将很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下,使玻璃板水平接触水面,如图甲所示。然后
稍稍用力向上拉动玻璃板,玻璃板并未与水面分离,却发现其边缘处的水面稍微向上弯曲,
如图乙所示,这是因为分子间存在着引力,此时弹簧测力计示数大于(选填“大于”
“等于”或“小于”)玻璃板自身重力。
第2趣图
第6题图
第7题图
3.“天问一号”携带在地球上重为2400N的“祝融号”火星车顺利登陆火星,“天问一
号”进入火星大气层时与空气摩擦,“天问一号”表面分子运动加慰,这是以做功
的方式改变物体的内能的。在火星表面的物体受到的吸引力约为在地球表面的0.4倍,则“祝
融号”在火星上的质量是240kg(地球上g取10Nkg)。
4,专家建议中小学生早餐要吃鸡蛋、喝牛奶。某学校餐厅为就餐的学生准备了煮熟的
鸡蛋和热牛奶,煮鸡蛋是通过热传递(选填“热传递”或“做功”)的方式改变了鸡蛋的
内能;热牛奶时,牛奶上方会出现“白气”,形成“白气”时会放出(选填“吸收”或
“放出”)热量。
5.在城市里修建人工湖,来适当降低周边地区夏天过高的温度,是利用了水的比热
容大的特点;若质量1000t的湖水,温度升高1℃时,吸收的热量为42×109J。[c木
=4.2×103J/kg℃)]
6.用两个相同的加热器,分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液
体的温度随时间变化关系的图象如图。根据图象可知,甲液体的比热容小于(选填“大
于”“小于”或“等于”)乙液体的比热容。如果乙液体是水,那么顾量为500g,初温为20
℃的乙液体吸收189×105J的热量,乙液体的温度升高了80℃.[气压为一标准大气压,
水的比热容为42×103J/kg℃)]
7.如图所示,密闭绝热容器内有一个绝热隔板(保证A、B间不发生热交换),隔板与容
器之间无摩擦。隔板将A、B两部分气体隔开,当抽去销钉,发现隔板向右移动,则A中气
体温度降低,B中气体温度升高。(均选填“升高”“降低”或“不变”)
二、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。第8~15题每小题只有一个选项
符合题目要求;第16~17题每小题有2个进项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不
全得1分,有选错的得0分)
8.下列现象能说明分子做无规则运动的是(B)
A.清晨湖面上雾气腾腾B.百花绽放时花香四溢
C.汽车驶过后尘土飞扬D.寒冬腊月里大雪纷飞
9.下面情景中是通过做功的方式使物体内能增加的是(A)
A,把铁丝反复弯折,弯折处变热B.把钢球放入炉火中,烧一段时间
C.冬天,用热水袋对手进行取暖D.水烧开时,水蒸气将壶盖顶起
10.下列与热学知识相关的说法正确的是(A)
A.腌制咸菜时,菜变成属于扩散现象
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B.“划火柴”使火柴燃烧,这是利用热传递的方式改变了物体的内能
C.固体很难被压缩,说明固体分子间没有空隙
D.
对物体做功,物体的内能一定增加
11,关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(A)
A.0℃的物体也具有内能
B.只要物体放出热量,温度就一定降低
C.物体温度越高,含有的热量越多
D.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
12.“自热饭盒”是一种使用化学方法加热的方便食品,也就是将盒饭下面的拉条拉出,
饭菜便可以自动加热。如图所示,关于自热饭盒,下列说法正确的是(C)
A,这个过程是对食物做功使其内能增加
B.食物的温度在加热过程中能超过100℃
C.食物在加热过程中内能增加
D,加热后盒子内壁上出现小水珠,这是熔化现象
第12题图
第15题图
第17题图
13.由比热容的定义可知,对于同一物质的比热容c,下列说法正确的是(B)
A.若质量增大一倍,则比热容减至一半
B.无论质量多大,比热容都一样
C.若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍
D.若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍
14.
依据表格中的数据,下列说法正确的是(D)
物质
水
煤油
砂石
比热容c/[JkgC)]
4.2×103
2.1×103
约0.92×103
A一杯水倒出一半,杯内剩余水的比热容变小
B.