6.3 数据的表示(课件PPT)-【思而优·全程突破】2023秋七年级数学上册同步训练(北师大版)

2023-12-12
| 3份
| 68页
| 70人阅读
| 0人下载
教辅
中山市思而优文化发展有限公司
进店逛逛

内容正文:

使用软件 本课件由WPS Office制作,建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等,请扫下方码加入教学教研。 课件中的目录、返回目录等均有超链接,点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 ●预备知识 生成新知 课堂过关● 七年级数学(北师)上册 第六章 数据的收集与整理 第3课时 数据的表示(1) 目录 01 预备知识 02 生成新知 03 课堂过关 1.了解扇形统计图的特点,能从扇形统计图中获取有用的信息;2.能制作扇形统计图,能用统计图直观、有效地描述数据;3.学会求各部分扇形的百分比和圆心角度数. 返回目录 第3课时 数据的表示(1) 内容标准 预备知识 返回目录 第3课时 数据的表示(1) 1.顶点在圆心的角叫________. 2.由圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形称为______. 返回目录 预备知识 第3课时 数据的表示(1) 圆心角 扇形 生成新知 返回目录 知识点1 知识点2 第3课时 数据的表示(1) 1.(1)在扇形统计图中,每部分占总体的______等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比; (2)扇形圆心角度数=______×该项所占的百分比. 返回目录 返回上级 生成新知 知识点1 制作扇形统计图 第3课时 数据的表示(1) 百分比 360° 2.某商场家电部为了调动营业员的工作积极性,决定实行目标等级管理.商场家电部统计了每个营业员在某月的销售额,数据如下(单位:万元): 23 17 16 20 32 30 16 15 15 26 15 32 23 17 15 15 28 28 16 21 商场规定月销售额达到或超过25万元为A级,低于19万元为C级,其他为B级,为了使商场负责人对各等级人数比例情况一目了然,请作出扇形统计图. 返回目录 返回上级 生成新知 第3课时 数据的表示(1) 解:营业员的总人数为20,各等级人数占全体的百分比,所对应扇形的圆心角如下表: 扇形统计图如图所示. 返回目录 返回上级 生成新知 第3课时 数据的表示(1)   人数 百分比 圆心角度数 A级 6 30% 108° B级 4 20% 72° C级 10 50% 180° 3.【例】某校为了解全校学生对新闻,体育,动画,娱乐,戏曲五类电视节目的喜爱情况,随机选取该校部分学生进行调查,要求每名学生从中只选出一类最喜爱的电视节目,以下是根据调查结果绘制的统计图表的一部分. 返回目录 返回上级 知识点2 扇形统计图的应用 类别 A B C D E 节目 新闻 体育 动画 娱乐 戏曲 人数 12 30 45 54 m 生成新知 第3课时 数据的表示(1) 请你根据以上的信息,回答下列问题: (1)被调查学生的总数为_____人; (2)统计表中m的值为___,统计图中n的值为____; (3)在图中,A类所对应扇形的圆心角的度数为_____. 返回目录 返回上级   解题规律:扇形统计图,可以直观地反映各部分在总体中所占的比例. 生成新知 第3课时 数据的表示(1) 150 9 36 28.8° 课堂过关 返回目录 基础关 能力关 素养关 第3课时 数据的表示(1) 4.从调查消费者购买汽车能源类型的扇形统计图中可看出,人们更倾向购买的是(  ) A.纯电动车 B.混动车 C.轻混车 D.燃油车 返回目录 基础关 返回上级 课堂过关 第3课时 数据的表示(1) A 5.某实验中学七年级(1)班全体同学的综合素质评价“运动与健康”方面的等级统计如图所示,其中评价为“A”所在扇形的圆心角是_____度. 返回目录 返回上级 第3课时 数据的表示(1) 108 课堂过关 6.我市自开展“学习新思想,做好接班人”主题阅读活动以来,受到各校的广泛关注和同学们的积极响应,某校为了解全校学生主题阅读的情况,随机抽查x名学生在某一周主题阅读文章的篇数,并制成统计图表. 某校抽查的学生文章阅读的篇数统计表 返回目录 能力关 返回上级 文章阅读的 篇数(篇) 3 4 5 6 7及 以上 人数(人) 20 28 m 16 12 第3课时 数据的表示(1) 课堂过关 请根据统计图表中的信息,解答下列问题: (1)x=_____,m=____; (2)图中“3篇”部分的圆心角是____度; (3)若该校共有800名学生,根据抽查结果,估计该校学生在这一周内文章阅读的篇数为4篇的人数. 返回目录 返回上级 第3课时 数据的表示(1) 100 24 72 答:估计该校学生在这一周内文章阅读的篇数为4篇的人数为224人. 课堂过关 7.某校积极落实“双减”政策,将要开设拓展课程.为让学生可以根据自己的兴趣爱好选择最喜欢的课程,

资源预览图

6.3 数据的表示(课件PPT)-【思而优·全程突破】2023秋七年级数学上册同步训练(北师大版)
1
6.3 数据的表示(课件PPT)-【思而优·全程突破】2023秋七年级数学上册同步训练(北师大版)
2
6.3 数据的表示(课件PPT)-【思而优·全程突破】2023秋七年级数学上册同步训练(北师大版)
3
6.3 数据的表示(课件PPT)-【思而优·全程突破】2023秋七年级数学上册同步训练(北师大版)
4
6.3 数据的表示(课件PPT)-【思而优·全程突破】2023秋七年级数学上册同步训练(北师大版)
5
6.3 数据的表示(课件PPT)-【思而优·全程突破】2023秋七年级数学上册同步训练(北师大版)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。