内容正文:
高考总复习·数学
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11.
在 三 棱 锥 P ABC 中,侧 棱 PA⊥底 面
ABC,∠BAC=120°,AB=AC=1且PA=
2BC,则 该 三 棱 锥 的 外 接 球 的 体 积
为 .
第2讲 直线、平面平行的判定及其性质
考纲知识解读
知识梳理
(一)
空间点、线、面的位置关系
1.
平面的基本性质
名称 图示 文字表示 符号表示
公理1
如果一条直线上的两
点在一个平面内,那么
这条直线在此平面内
A∈l,B∈l,且
A∈α,B∈α⇒
l⊂α
公理2
过不在同一条直线上
的三点,有且只有一个
平面
A,B,C 三 点 不
共线⇒有且只有
一 个 平 面 α,使
A,B,C∈α
公理3
如果两个不重合的平
面有一个公共点,那么
它们有且只有一条过
该点的公共直线
P∈α,且Ρ∈β⇒
α∩β=l,且 P
∈l
2.
空间两直线的位置关系
(1)
共面直线
相交直线:同一平面内,有且
只有一个公共点;
平行直线:同一平面内,没有
公共点;
异面直线:不同在任何一个平面内,没有
公共点.
(2)平行公理:
平行 于 同 一 条 直 线 的 两 条 直 线 互 相 平
行———空间平行线的传递性.
(3)等角定理:
空间中如果两个角的两边分别对应平行,那
么这两个角相等或互补.
(4)异面直线所成的角:
①定义:设a,b 是两条异面直线,经过空间
中任一点O 作直线a'∥a,b'∥b,把a'与b'所成
的锐角(或直角)叫做异面直线a 与b所成的角.
②范围:0,
π
2
.
3.
直线与平面的位置关系
位置关系 图示 符号表示 公共点个数
直线l在平面α内 l⊂α 无数个
直线l与平面α相交 l∩α=A 一个
直线l与平面α平行 l∥α 0个
4.
平面与平面的位置关系
位置关系 图示 符号表示 公共点个数
两个平面平行 α∥β 0个
两个平面相交 α∩β=l
无数个(这些公共点
均在交线l上)
(二)
空间中的平行关系
1.
直线与平面平行
(1)判定定理
文字语言 图形语言 符号语言
判定定理
如果平面外的一条直
线和这个平面内的一
条直线平行,那么这条
直线和这个平面平行
(简记为线线平行⇒线
面平行)
l⊄α
a⊂α
α∥l ⇒l∥α
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第八章 立
体
几
何
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(2)性质定理
文字语言 图形语言 符号语言
性质定理
如果一条直线和一个
平面平行,经过这条直
线的平面和这个平面
相交,那么这条直线就
和交线平行(简记为线
面平行⇒线线平行)
a∥α
a⊂β
α∩β=b ⇒a∥b
2.
平面与平面平行
(1)判定定理:
文字语言 图形语言 符号语言
判定定理
如果一个平面内有两
条相交的直线都平行
于另一个平面,那么这
两个平面平行(简记为
线面平行⇒面面平行)
a⊂α
b⊂α
a∩b=P
a∥β
b∥β
⇒α∥β
(2)性质定理:
文字语言 图形语言 符号语言
性质定理
如果两个平行平面同
时和第三个平面相交,
那么它们的交线平行
α∥β
α∩γ=a
β∩γ=b ⇒a∥b
补充提示
1.
平行问题的转化关系:
2.
辅助线(面)是求证平行问题的关键,注
意平面几何图形的中位线,平行四边形及相似中
有关平行性质的应用.
重点难点突破
突破一 点、线、面的位置关系的判定与应用
1.
点、线、面的位置关系的判定
(1)平面的基本性质及有关定理是判断空间
点、线、面位置关系的基础.
(2)对点、