内容正文:
冀教版 数学 一年级 上册
整理与复习(一)
整体回顾
知识梳理
课后作业
10以内数的加减法
综合运用
5
整体回顾
10以内的加法和减法
加法
减法
加法的初步认识
加法的一图两式
6—10的加法
0的加法
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1 + 2 = 3
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加号
读作:1加2等于3。
1.加法的初步认识
把两个数合并成一个数的运算就是加法运算。
一共有几颗糖果?
知识梳理
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算一算,一共有几个蘑菇?
2. 加法的一图两式
3 + 2 = 5
加法的一图两式 :
在加法式子里,两个不同的数互相换位置,得数是一样的。
2 + 3 = 5
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3 + 3 = 6
看图,如何列式子?
看图列式时,若两部分数量相等,可列一道加法算式。
3.看图列式加法计算
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看图列式时,将图中的信息变成“两句话”:即“知道了什么和什么,要求什么”。再确定用什么方法解决问题。
3.看图列式加法计算
从图中可以看出知道有5只狗,又跑来3只狗,要求现在一共有几只小狗?
看图,你能用两句话表达题目的意思吗?
5
3
8
+
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4.10的加法
9 + 1 = 10
1 + 9 = 10
看图,列出两个式子?
有关10的加法可以利用
10的合与分来计算。
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5.0的加法
0
4
+
4
一个数加上0等于多少?
任何数加0都等于它本身!
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用下面的数分别写出3个得数是7和10的加法算式。
综合运用
例如:
1+6=7
3+4=7
0+7=7
5+2=7
1+9=10
3+7=10
4+6=10
0+10=10
5+5=10
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连一连。
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数字游戏。
5
3
4
3
4
4
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11
看图列式计算。
3
+
4
7
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看图列式计算。
6
+
2
8
2
+
6
8
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草地上有3只熊猫吃竹子,有2只熊猫在玩球,一共有多少只熊猫?
3
+
2
5
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小组合作。把学过的加法算式整理在下表中。
这些是加2的。
这些是1加几的。
把小组整理的加法表介绍给大家。
2+2
2+3
2+4
2+5
2+6
2+7
2+8
3+2
3+3
3+4
3+5
3+6
3+7
4+1
4+2
4+3
4+4
4+5
4+6
5+1
5+2
5+3
5+4
5+5
6+1
6+2
6+3
6+4
7+1
7+2
7+3
8+1
8+2
9+1
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你发现了什么?
横着看,算式的第二个数相同,第一个数依次加1,得数加1
竖着看,算式的第一个数相同,第二个数依次加1,得数加1
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课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
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