内容正文:
重难点专题05与几何意义有关的函数问题
题型1类比斜率 1
题型2类比两点间距离 5
题型3类比点到直线距离 11
题型4类比直线与曲线的位置关系 15
题型5类比和差距离问题 18
题型6绝对值中的距离问题 19
题型7两曲线间点的距离 20
题型1类比斜率
形如的形式,用几何意义来理解,可以类比斜率。
【例题1】(2020秋·上海长宁·高三上海市延安中学校考阶段练习)已知是定义在R上的增函数,函数的图象关于点对称,若实数m,n满足等式,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】由函数是递增函数,且的图象关于点对称,可得函数是奇函数,
再结合可得,进而利用数形结合求出结果.
【详解】是定义在R上的增函数,且函数的图象关于点对称,
所以函数是奇函数;
又,
所以,且;
即,
画出不等式组表示的图形,如图所示,
所以表示圆弧上的点与点连线的斜率,
所以结合图象可得:的最大值是直线的斜率,为,
最小值是直线的斜率,不妨设为k,
则,
消去n,得,
整理得,
令,
化简得,
解得,
应取为最小值;
所以的取值范围是:.
故选:C.
【点睛】本题考查函数的奇偶性与单调性,函数与方程的综合运用,考查数形结合思想.解题分两部分,一部分是由函数单调性与奇偶性化为,第二部分收构成点,用几何意义来解释此条件,用几何意义来理解.从而达到求解的目的.
【变式1-1】1. (2023·全国·高三专题练习)函数的最小值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】对变形,得到,当时,利用的几何意义求解其取值范围,进而得到,当时,,从而求出的最小值.
【详解】当,
当时,因为,
令,的含义是点与单位圆上的点的连线的斜率,所以,所以
所以,即,
综合得,,
故最小值为:.
故选:B.
【变式1-1】2. (2022秋•上城区校级期中)函数的最小值为 .
【答案】
【分析】令,根据同角三角函数基本关系可将函数解析式化为,再分析其几何意义,利用直线的斜率公式和数形结合思想进行求解.
【详解】令,
则,
它表示半圆上的与连线的斜率(如图所示),
由图象得当与半圆相切时,函数取最小值,
此时,,,
,
即的最小值为.
故答案为:.
【变式1-1】3. (2020•泰州一模)已知实数a,b,c满足a2+b2=c2,c≠0,则的取值范围为 .
【答案】
【详解】由a2+b2=c2可设a=csinx,b=ccosx,==,可以理解为点(2,0)与单位圆上的点连线的斜率的范围,而两条切线的斜率为±,则的取值范围为.
题型2类比两点间距离
形如的形式,用几何意义来理解,可以类比两点间距离问题。
【例题2】(2023·浙江温州·乐清市知临中学校考模拟预测)设,,已知函数,有且只有一个零点,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】设函数的零点为,可得,由此可得点在直线上,由此可得,再利用导数求其最小值.
【详解】函数的零点为,
则,且,即,
所以点在直线上,
又表示点到原点的距离的平方,
故,
所以,
设,
则,
故,
设,
则,
因为,所以,
所以函数在上单调递减,
所以当时,,
故当时,,函数在上单调递增,
所以.
所以当,时,取最小值,最小值为.
所以当时,的最小值为.
故选:B.
【点睛】知识点点睛:本题考查函数零点的定义,直线方程的定义,点到直线的距离,两点之间的距离,利用导数求函数的最值,考查数学运算,数形结合等数学思想.
【变式2-1】1. (2023·全国·高三专题练习)已知实数满足,则对任意的正实数,的最小值为 .
【答案】8
【分析】求出圆心到曲线上的点的距离最值后可求的最小值.
【详解】因为实数满足,故在圆:上.
而,设,
则表示到曲线上的点的距离的平方.
又,
因为在为增函数,且,
故当时,即;当时,即;
故在上为减函数,在为增函数,故的最小值为.
故到曲线上的点的距离最小值为,
而圆的半径为,故圆上的点到曲线上的点的距离最小值为,
故的最小值 为.
故答案为:.
【点睛】思路点睛:与圆有关的最值问题,往往需要转化到圆心到几何对象的最值问题来处理,另外注意代数式对应的几何意义.
【变式2-1】2.(2022秋·河南南阳·高三统考期中)不等式对任意实数,恒成立,则实数的取值范围是 .
【答案】
【分析】设,则可得,而分别在曲线和直线上,将直线平移恰好与曲线相切时,可求出的最小值,从而可解关于的不等式可得答案.
【详解】由题意设,则,所以,
因为分别在曲线和直线上,
所以将直线平移恰好与曲线相切时,切点到直线的距离最小,此时最小,
设切线为,切点为,则,得,
所以,得,则,
所以的最小值