内容正文:
苏教版 数学 二年级 上册
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整体回顾
知识梳理
课后作业
综合运用
表内乘法(一)
认识图形(二) 认识平面图形
表内乘法(一)
认识乘法
几个几相加
整体回顾
1-6的乘法口诀
乘法的含义
1-6的乘法口诀
乘加、乘减
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乘法的含义
知识梳理
几个几相加,还可以用乘法计算。
4个2相加,还可以用乘法计算,写成:
4 2 = 8 或 2 × 4 = 8
×
×
…
乘号
…
…
乘数
乘数
积
…
+ + + =
2
2
2
2
8
4×2读作:4乘2。2×4读作:2乘4。
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1-6的乘法口诀
知识梳理
一一得一
一二得二
一三得三
一四得四
二二得四
二三得六
二四得八
三三得九
三四十二
四四十六
一五得五
二五一十
三五十五
四五二十
五五二十五
一六得六
三六十八
五六三十
二六十二
四六二十四
六六三十六
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1.
综合运用
□×□=□
3 4 12
□×□=□
4 3 12
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1.
综合运用
□×□
(2)6+6+6+6+6=
4 6
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2.
你能填出表里缺少的口诀吗?
三四十二
二五一十
四六二十四
五六三十
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2.
三四十二
二五一十
四六二十四
五六三十
(1)横着看,乘法口诀是怎样排列的?竖着看呢?
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2.
三四十二
二五一十
四六二十四
五六三十
(1)横着看,乘法口诀是怎样排列的?竖着看呢?
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2.
三四十二
二五一十
四六二十四
五六三十
(2)哪些口诀只能算一道乘法算式?哪些口诀能算两道乘法算式?任意找一句口诀,说出乘法算式。
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3.
3×5= 5×6= 6×4= 3×2=
5×4= 5×5= 4-4= 5×2=
1×5= 4+6= 3×4= 2×4=
15
20
5
30
25
10
24
0
12
6
10
8
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4.在○里填“+”“-”或“×”。
×
2○6=12 4○2=2 3○3=6
-
+
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5.你能说出几道算式?
6× =
1 6
6 × 2 = 12
6 × 3 = 18
6 × 4 = 24
6 × 5 = 30
6 × 6 = 36
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6.
2 × 4 + 3 11
=
=
3 × 4 - 1 11
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7.
小明:3×4=12(元)
三人各要用多少元?
小亮:5×3=15(元)
小红:2×6=12(元)
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8.
小兰:2×6=12(棵)
哪家栽的桃树多?多多少棵?
小芳:6+4=10(棵)
12-10=2(棵)
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9.
每本笔记本4元。
(1)小红买了3本笔记本,一共要付多少元?她付出15元,应找回多少元?
3×4=12(元)
(2)小军要买6本笔记本,他带20元够吗?
15-12=3(元)
6×4=24(元)
24>20
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4×5 =20(个)
答:一共有20个番茄。
10.
你能提出哪些用乘法计算的问题?
一共有多少个番茄?
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课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从补充习题中选取。
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