内容正文:
苏教版 数学 一年级 上册
2-5的分与合
课前导入
探究新知
课堂小结
课后作业
分与合
课堂练习
课前导入
树上原来有4个桃子。
2-5的分与合
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探究新知
把 放在
里,可以怎样放?
4
1
3
4
2
4
2
3
1
4可以分成1和3
4可以分成2和2
4可以分成3和1
2-5的分与合
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你知道几和几合成4吗?
4
1
3
4
2
4
2
3
1
1和3合成4
2和2合成4
3和1合成4
2-5的分与合
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5可以分成几和几?几和几合成5?
请你用花片动手分一分、说一说。
2-5的分与合
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5可以分成几和几?几和几合成5?
5
1
4
5
4
1
5可以分成1和4
1和4合成5
5可以分成4和1
4和1合成5
2-5的分与合
返回
5可以分成几和几?几和几合成5?
5可以分成2和3
2和3合成5
5可以分成3和2
3和2合成5
5
5
2
3
3
2
2-5的分与合
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请你将5的分与合读一读、记一记。
5
1
4
5
4
1
5
5
2
3
3
2
2-5的分与合
返回
课堂练习
1.摆一摆,填一填。
2
1
1
2可以分成1和1
1和1合成2
2-5的分与合
返回
1.摆一摆,填一填。
3
3
1
2
2
1
3可以分成1和2
1和2合成3
3可以分成2和1
2和1合成3
2-5的分与合
返回
2.
我出1。
我出3。
2-5的分与合
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2.
我出3。
我出……
2-5的分与合
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3.
请你像这两个小朋友一样合作,说说4、5的分与合。
2-5的分与合
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3.
4
3
1
2
3
2
1
2-5的分与合
返回
3.
5
1
3
3
1
4
2
2
4
2-5的分与合
返回
4.照样子画一画。
2-5的分与合
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5.
2-5的分与合
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这节课你们都学会了哪些知识?
我们一起通过动手摆花片学会了有序地进行2-5的分与合。
课堂小结
2-5的分与合
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1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业
2-5的分与合
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