内容正文:
4
/
- 第二章测试卷
!时间"
!"#
分钟
!
分值"
!$#
分#
一!选择题"每小题
!
分#共
!"
分$
#!
美术老师布置同学们设计窗花!下列作品为轴对称图形的是
"
!!
#
%! &! '! (!
$!
如图是小华画的正方形风筝图案!他以图中的对角线
"$
为
对称轴!在对角线的下方再画一个三角形!使得新的风筝图
案成为轴对称图形!若下列有一图形为轴对称图形!则此图
为 "
!!
#
!
%!
!山东泰安中考#如图!
3
!
&
3
"
!点
"
在直线
3
"
上!点
$
在直线
3
!
上!若
"$5$#
!
"
#5
"$+
!
"
!54#+
!则
"
"
的度数是 "
!!
#
%!0#+ &!4$+
'!4#+ (!$$+
!!
(三等分角)大约是在公元前五世纪由古
希腊人提出来的!借助如图所示的(三等分角仪)能三等分任
一角
!
这个三等分角仪由两根有槽的棒
0"
!
0$
组成!两根棒
在点
0
相连并可绕
0
转动!点
#
固定!
0#5#%5%&
!点
%
!
&
可
在槽中滑动
!
若
"
$%&50$+
!则
"
#%&
的度数是 "
!!
#
%)4#+ &)4$+ ')0$+ ()3#+
&!
如图!
#
"$#
是等边三角形!
"%
是
$#
边上的高!
&
是
"#
的中点!
1
是
"%
上
的一个动点!当
1#
与
1&
的和最小时!
"
#1&
的度数是 "
!!
#
%),#+ &)-$+
')4#+ ()*#+
'!
把一张长方形纸片按如图
!
*图
"
的方式从右向左连续对折两次
后得到图
,
!再在图
,
中挖去一个如图所示的三角形小孔!则重
新展开后得到的图形是 "
!!
#
! !!!!
%
!!! !
&
!!! !
'
!!!!
(
(!
如图!已知
-
&
.
!直线
3
与直线
-
!
.
分别交于点
"
!
$
!分别以
点
"
!
$
为圆心!大于!
"
"$
的长为半径画弧!两弧相交于点
)
!
*
!作直线
)*
!交直线
.
于点
#
!连接
"#
!若
"
!5-#+
!
则
"
"#$
的度数是 "
!!
#
%!*#+ &!*$+ '!##+ (!#$+
第
0
题图 !!! 第
3
题图
)!
如图!在
#
"$#
中!
"$5$
!
"#5-
!以点
"
为圆心!任意长
为半径作弧!分别交
"$
!
"#
于
%
和
&
!再分别以点
%
!
&
为
圆心!大于二分之一
%&
的长为半径作弧!两弧交于点
'
!连
接
"'
并延长交
$#
于点
+
!
+,
$
"#
于点
,
!
+,5"
!则
#
"$+
的面积为 "
!!
#
%!- &!$ '!* (!#
*!
如图!
"
)0*5,#+
!点
"
!
!
"
"
!
"
,
!+在射线
0*
上!点
$
!
!
$
"
!
$
,
!+在射线
0)
上!
#
"
!
$
!
"
"
!
#
"
"
$
"
"
,
!
#
"
,
$
,
"
-
!
+均为等边三角形!如果
0"
!
5
!
"
!那么
#
"
4
$
4
"
0
的边长为
"
!!
#
%)4 &)!" ')!4 (),"
#"!
把一个图形先沿着一条直线进行轴对称变换!再沿着与这
条直线平行的方向平移!我们把这样的图形变换叫做滑动
对称变换
!
在自然界和日常生活中!大量地存在这种图形变
换"如图
!
#
!
结合轴对称变换和平移变换的有关性质!你认
为在滑动对称变换过程中!两个对应三角形"如图
"
#的对应
点所具有的性质是 "
!!
#
%)
对应点连线与对称轴垂直
&)
对应点连线互相平行
')
对应点连线被对称轴垂直平分
()
对应点连线被对称轴平分
二!填空题"每小题
&
分#共
%"
分$
##!
一辆汽车的车牌在水中的倒影如图所示!则该车的车牌号
码是
!
第
!!
题图 !!!! 第
!"
题图
#$!
如图!在
#
"$#
中!
"#5$#
!
"
$5,3+
!点
%
是边
"$
上一
点!点
$
关于直线
#%
的对称点为
$4
!当
$4%
&
"#
时!则
"
$#%
的度数为
!
#%!
如图!
"
"0$5,#+
!
1
是
"
"0$
的平分线上一点!
1)
$
0$
于点
)
!
1*
&
0$
交
0"
于点
*!
若
1)5!
!则
1*5
!!!!
!
第
!,
题图 !!!第
!-
题图
#!!
如图是
-1-
正方形网格!其中已有
,
个小方格涂成了黑
色
!
现在要从其余
!,
个白色小方格中选出一个也涂成黑色
的图形使其成为轴对称图形!这样的白色小方格有
个
!
#&!
如图!通过找出这组图形符号中所蕴含的内在规律!在空