第1单元 第6课时 练习课（Word教案）-【优翼·学练优】2023年秋二年级上册数学高效课堂（西师大版）

学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.2 xxk.com☐ 您身边的互联网+教辅专家 第一单元表内乘法（一） 第6课时练习课 【教学内容】 教材第1314页内容。 【教学日标】 熟记1,2,3的乘法口诀，并能应用口决解决实际问题。 【重点难点】 重点：熟练运用3的乘法口诀进行口算和解决简单实际问题。 难点：在能够正确、迅速计算的同时，能应用所学知识解决实际问题。 教学过程 一、谈话引入 同学们，今天这节课我们要进行有关3的乘法口诀的综合练习。（板 书课题。) 二、巩固练习 1.完成教材第13页的第3、5、6题。 (1)让学生独立完成，指名口答。 (2)全班交流时，要求学生说出相应的口诀，教师进行有针对性指 导。 (3)在反馈过程中，注意教育学生要养成认真计算、细心检查的好 学科网书城国 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com● 您身边的互联网+教辅专家 习惯。 2.完成教材第14页的第7题。 先让学生读口诀，然后要求学生根据口诀写出相应的两个乘法算式， 最后集体反馈。 3.完成教材第14页的第8题。 先让学生独立完成，然后全班交流，教师用实物投影展示个别学生的 答案。并强调练习时要看清运算符号，选择适当的方法进行口算。 4.完成教材第14页的第9题。 引导学生先从下往上观察表格，再想口诀。反馈时指名说说是怎样想 的，有什么发现。 三、解决问题 1.完成教材第13页的第4题。 (1)用课件逐题出示图文。 (2)先让学生独立看图，从中获取信息，理解题意，再列式解答问 题。 (3)全班交流时，教师引导学生口述口算依据和过程。 2.完成教材第14页的第10题。 学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.2 xxk.com☐ 您身边的互联网+教辅专家 (1)课件出示题图，让学生认真观察后体温：从图中你能获得哪些 数学信息？（指名口答） (2)让学生独立解答，然后组织全班交流。 通过交流让学生明确：求“8个3人间一共能住下多少人”？实际上 就是求8个3是多少，用乘法计算，利用乘法口诀“三八二十四”就 可以求出结果是24人。 四、课堂小结 通过这节课的学习，你有什么收获？ 五、作业设计 板书笔记 练习课 5×3=15(元)或3×5=15（元） 3×412(元)或4×3=12（元） 8×3=24(人)或3×8=24（人） 教学反思 这节课首先通过谈话，唤起学生的记忆，为接下来的练习扫清了 障碍。然后通过练习，提高学生的计算技能。在交流辨析中，巩固乘 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 法口诀，为后面学习表内除法作铺垫。接着通过运用所学知识解决生 活实际问题，进一步巩固乘法口诀，感受到乘法在生活当中的应用， 激发学生学好数学的信心。同时增加学生的审题训练，培养学生良好 的解决策略。最后通过小结帮助学生对课堂知识进行回忆，提高学生 总结归纳的能力。