内容正文:
同步分层作业6.1组合图形的面积
一.选择题(共3小题)
1.如图四个图形中,面积最大的是( )
A.A B.B C.C D.D
2.图中是两个正方形(单位:cm),阴影部分的面积是( )cm2。
A.24.5 B.25.5 C.26.5
3.计算如图的面积(单位:分米),芳芳的做法是5×6+(5+10)×(12﹣6)÷2。下面( )图表示芳芳的思考过程。
A. B. C. D.
二.填空题(共2小题)
4.如图中每个小格代表的面积是1cm2,阴影部分的面积是 cm2。
5.图(1)中每个小方格的面积表示1cm²,图中阴影部分的面积是 cm²。
三.判断题(共2小题)
6.两个花园的周长相等,它们的面积也一定相等. .(判断对错)
7.组合图形可以通过分割等方法分成几个我们熟悉的简单图形。 (判断对错)
四.计算题(共3小题)
8.求阴影部分的面积(单位:厘米)
9.计算图中涂色部分的面积。(单位:cm)
10.求阴影部分的面积。(单位:cm)
同步分层作业6.1组合图形的面积
参考答案与试题解析
一.选择题(共3小题)
1.【答案】D
【分析】图形A是一个底为2格、高为4格的平行四边形,根据平行四边形的面积公式“S=ah”,求出这个平行四边形的面积;图形B是一个底为4格、高为4格的三角形,根据三角形的面积公式“S=ah÷2”,求出这个三角形的面积;图形C是一个上底为1格、下底为3格、高为4格的梯形,根据梯形的面积公式“S=(a+b)h÷2”,求出这个梯形的面积;图形D可以转化成一个边长为3格的正方形,根据正方形的面积公式“S=a2”,求出这个正方形的面积;随后比较出四个图形的面积的大小即可。
【解答】解:图形A的面积:2×4=8;
图形B的面积:4×4÷2=16÷2=8;
图形C的面积:(1+3)×4÷2=4×4÷2=16÷2=8;
图形D的面积:3×3=9。
9>8,所以图形D的面积最大。
故选:D。
【点评】解答本题需熟练掌握平行四边形、三角形、梯形和正方形的面积公式。
2.【答案】A
【分析】阴影部分的面积等于两个正方形面积减去两个空白三角形的面积。
【解答】解:8×8+5×5﹣8×8÷2﹣(8+5)×5÷2
=64+25﹣32﹣32.5
=24.5(平方厘米)
答:阴影部分的面积是24.5平方厘米。
故选:A。
【点评】本题主要考查组合图形的面积的计算,关键是利用规则图形的面积公式计算。
3.【答案】B
【分析】做对本题需要一一对照选项的虚线分割位置,结合题干中算式的形式得出答案。需要熟知基础图形的面积计算公式,例如:三角形的面积=底×高÷2;长方形的面积=长×宽;梯形的面积=(上底+下底)×高÷2。据此选择。
【解答】解:算式被“+”号分成两部分,5×6应该是B中的长方形面积,(5+10)×(12﹣6)÷2应该是B中左侧梯形面积,其中”12﹣6”为梯形的高。
故选:B。
【点评】考生要具备观察图形和算式的能力,做对本题需要学生一一对照选项的虚线分割位置,结合题干中算式的形式得出答案,并熟知基础图形的面积计算公式。
二.填空题(共2小题)
4.【答案】8。
【分析】通过观察图形可知,通过平移“转化”为长是4厘米,宽是2厘米的长方形的面积,根据长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式解答。
【解答】解:4×2=8(平方厘米)
答:阴影部分的面积是8平方厘米。
故答案为:8。
【点评】此题解答的关键是通过“转化”,把不规则图形转化为规则图形进行计算。
5.【答案】9。
【分析】运用数格子的方法即可得到答案,据此即可得解答问题。
【解答】解:4+1+1+1+1+1=9(平方厘米)
答:阴影部分的面积是9cm²。
故答案为:9。
【点评】本题考查了小时的观察能力,解决问题的灵活性。
三.判断题(共2小题)
6.【答案】见试题解答内容
【分析】解答本题可用举例法,两个图形可以假设为长方形,如:周长是10米的两个长方形,一个长为3米,宽为2米;另一个长为4米,宽为1米;面积分别为6平方米和4平方米,由此作出判断.
【解答】解:两个图形可以假设为长方形,
周长是10米的两个长方形,一个长为3米,宽为2米,面积为3×2=6平方米;
另一个长为4米,宽为1米,面积为4×1=4平方米,
所以两个长方形的周长相等,它们的面积不一定相等,
所以上面的说法是错误的.
故答案为:×.
【点评】先假设这两个图形是长方形,然后解答此题要理解周长相等有两种情况:一是长和宽分别相等的长方形;二是长和宽不相等但周长相等的长方形.第一种情况面积当然相等:第二种情况面积绝对是不相等的.
7.【答案】√
【分析】根据组合图形的特点,组合图形可以通过分割等方法分成几个我们熟悉的简单图形。据此判断。
【解答】