专题04《海底两万里》真题精练（综合题）－备战2024年中考语文名著阅读知识（考点）梳理+真题演练

专题04 《海底两万里》真题精练（综合题） 1．（2023·吉林白城·统考模拟预测）下列关于名著的说法正确的一项是（   ） A．《海底两万里》中的尼摩船长用海底沉船里的千百万金银来挑起陆地上人们的战争，他是一个故意引起事端、不怀好意的人。 B．在《西游记》中，孙悟空先后获得的名号依次为：美猴王——弼马温——孙悟空——孙行者——齐天大圣——斗战胜佛，其中“齐天大圣”是自封的。 C．《朝花夕拾》原名《旧事重提》，鲁迅先生在文中回忆了童年、少年和青年时期不同的生活经历和体验，具体生动地展现了当时中国的风气和社会状况。 D．《钢铁是怎样炼成的》讲述了主人公奥斯特洛夫斯基从一个贫苦少年逐渐成长为一个为祖国和人民的事业奋斗毕生的无产阶级革命战士的历程。 2．（2023·江西赣州·统考一模）下列对相关名著的解说，不正确的一项是（   ） A．《海底两万里》主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随“诺第留斯号”潜艇的船长尼摩周游海底的故事。 B．《简·爱》引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，成功塑造了一个敢于反抗、敢于争取自由和平等地位的女性形象。 C．《水浒传》中的李逵绰号为“黑旋风”，与他有关的主要情节有沂岭杀四虎、江州劫法场、大闹野猪林等。 D．《五猖会》记述作者儿时盼望观看迎神赛会的急切兴奋心情和被父亲强迫背书的扫兴而痛苦的感受，反映了强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残，具有批判性。 3．（2023·山东淄博·统考一模）下面对名著内容的理解，不正确的一项是（   ） A．《海底两万里》中的尼摩船长是一个看似冷酷独断其实善良正义的人，他用自己制造的鹦鹉螺号攻击侵略者军舰，用海底打捞的巨额财富援助被压迫的穷苦民众。 B．鲁滨逊在荒岛上亲自动手制作了瓦罐、铁锨、箩筐、筛子、烤炉、枪支、火药等工具，一步步把“绝望岛”变成了“安乐窝”。 C．《儒林外史》的四位“奇人”是寺院里安身的季遐年、卖纸火筒的王太、开小茶馆的盖宽、做裁缝的荆元。 D．《钢铁是怎样炼成的》“筑路”这一情节，丽达的日记有机地融入了小说的叙事结构中，增强了故事的真实性，并从侧面衬托了人物形象。 4．（2023·江西南昌·统考二模）下列对相关名著的解说，不正确的是 （   ） A．《艾青诗选》中“在死亡没有来临，把能量发挥干净”这两句可以看出诗人对生命的热爱，对生命的赞叹、赞赏，以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀。 B．《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的科幻小说，讲述了尼摩船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行的故事。 C．《昆虫记》是一部十卷本科普巨著，体现了作者敬畏生命的情怀，它行文活泼，语言诙谐，堪称科学与文学完美结合的典范。 D．《西游记》是中国古典文学中最富有想象力的作品之一，情节曲折，其中真假美猴王，车迟国斗法，拳打镇关西，女儿国遇难等故事极其精彩。 5．（2023·上海·统考模拟预测）有关读书的主题班会活动中，同学们交流了自己阅读名著的收获，下列关于名著的表述，不恰当的一项是（   ） A．《钢铁是怎样炼成的》中的保尔善解人意，对朋友能够雪中送炭，在朱赫来的成长过程中，保尔经常帮他排忧解难，为他指明前进的方向。 B．《海底两万里》中的尼摩船长是一位民族志士，他想办法搜集海底金银财宝支援被压迫民族的正义斗争，其行为颇有中国古代的侠士之风。 C．《朝花夕拾》中的阿长与《山海经》》，文题由凡人俗称与典雅的先秦古籍名称组成，产生了奇妙幽默的意味，较好地激发了读者的阅读兴趣。 D．《简·爱》以第一人称叙述，是一部带有自传色彩的长篇小说，小说中现实与浪漫相交织，但就反映真实生活而言，它称得上是一部现实主义作品。 6．（2023·广东汕头·校联考二模）下列各句表述错误的一项是（   ） A．《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，原名《旧事重提》。我们可借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。 B．《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“昆虫的史诗”之美誉，是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。 C．《海底两万里》是凡尔纳的“幻想三部曲”之一。因此他被誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。 D．《傅雷家书》凝聚了傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。傅雷现身说法，教导儿子傅聪要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。 7．（2023春·山东潍坊·七年级统考期末）下列有关名著的说法，不正确的一项是（    ） A．《红岩》讲述了重庆地下党工作者，在新中国成立前夕，宣传革命思想，同敌人英勇斗争的故事，塑造了江雪琴、许云峰、刘思扬等一批意志坚定的共产党人形象。 B．《哈利·波特与死亡圣器》中，罗恩因魂器影响和队员发生激烈冲突后离队。回归后的罗恩，救下了被魂器伤害的哈利，并在团队成员