1.4 欣赏与设计-【七彩课堂】2023-2024学年六年级数学上册同步教学配套课件（北师大版）

北师大版 数学 六年级 上册 欣赏与设计 课前导入 探究新知 课堂小结 课后作业 圆 课堂练习 1 课前导入 风车图 欣赏与设计 返回 太极图 欣赏与设计 返回 心脏线 欣赏与设计 返回 螺旋线 欣赏与设计 返回 探究新知 说一说，上面这些图案是怎样形成的？ 欣赏与设计 返回 看一看，下面的图案是怎样画出来的？试着画一画。 欣赏与设计 返回 风车图是由1个大圆和4个相同的小的半圆组成的。 太极图中有1个大圆和2个小的半圆…… 欣赏与设计 返回 欣赏与设计 返回 你能画出下面的图案吗？再设计一个有趣的图案与同伴交流。 欣赏与设计 返回 欣赏与设计 返回 课堂练习 是由3个四分之一圆和1个半圆组成的。 是由4个大小相同的小圆和1个大圆组成的。 先说一说下面的图案是怎样形成的，再画一画。 欣赏与设计 返回 按照下面的方式做一做，注意观察黑点在旋转时的痕迹。 答：痕迹是一个圆。 欣赏与设计 返回 用一个圆、三条线段，设计出一个有意义的图形。 欣赏与设计 返回 你能看懂下面两组图的意思吗？你有什么发现。 由正方形旋转而成的。 由边长相等的三角形、四边形、五边形、六边形…组合而成的。 欣赏与设计 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 1.通过几个不同（或相同）的圆，可以组成美丽的图案。 2.有些美丽的图案是由一个图形按一定的方向旋转（或平移）而成的。 欣赏与设计 返回 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 欣赏与设计 返回 $$