09 第五周自我诊断练习(诊断范围 动物乐园 整理与复习)-【培优名卷】2023秋一年级数学上册(冀教版)

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2023-09-26
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34  一年级数学上册·B版 第五周自我诊断练习 (诊断范围:0的加减法、动物乐园、整理与复习、有趣的数字) 时间:60分钟 满分:100分+10分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 思维与拓展 总分 得分 一、 dònɡ 动 donɡ 动 xiǎo 小 nǎo 脑 ɡuā 瓜 , jì 计 suàn 算 dǐnɡ 顶 ɡuā 呱 ɡuā 呱 。(23分) 1.在 里填上“+”或“-”。(9分) 4 1=5    1 3=4    5 2=3 0 1=1 2 2=4 3 2=5 3 3=0 4 1=3 10 8=2 2.选出正确的得数,并涂上红色。(6分) 7+2=( 5  8  9  10 ) 5+3=( 7  8  9  10 ) 2+0=( 0  2  3  4 ) 10-0=( 0  8  9  10 ) 5-5=( 0  1  2  3 ) 8-4=( 0  3  4  5 ) 3.用2、6、8写出两道加法算式和两道减法算式。(8分) 2 + 6 = 8     6 + 2 = 8 8 - 2 = 6     8 - 6 = 2 二、 lián 连 yi 一 lián 连 。(8分) 三、 àn 按 yāo 要 qiú 求 zuò 做 tí 题 。(18分) 1.看图列算式,并计算。(10分) 3+7=10 3+6=9 3+5=8   6+0=6 6+1=7 6+2=8 3+4=7 3+3=6 6+3=9 6+4=10 2.转盘转起来,脑筋动起来。(把得数写在 里)(8分) 四、(沧州市) xià 下 miàn 面 suàn 算 shì 式 zhōnɡ 中 de 的 shuǐ 水 ɡuǒ 果 ɡè 各 dài 代 biǎo 表 jǐ 几 ?(8分) +5=7   =( 2 )   +6=6   =( 0 ) 10- =1 =( 9 ) -8=0 =( 8 ) 33 36  五、 yǒu 有 qù 趣 de 的 shù 数 zì 字 。(7分) 1.请把计算器上的数字按顺序写下来。(2分) 2.你认识下面这些字吗?用数字写一写。(5分) 六、 kàn 看 tú 图 liè 列 suàn 算 shì 式 。(6分) 1.   2.   4 + 0 = 4   6 - 6 = 0 七、 xiān 先 zhào 照 yànɡ 样 zi 子 tú 涂 yi 一 tú 涂 , shǐ 使 měi 每 hánɡ 行 de 的 ☆ +★ =10, zài 再 bǔ 补 chōnɡ 充 suàn 算 shì 式 。(14分) 八、 zhǐ 只 yí 移 dònɡ 动 yì 一 ɡēn 根 huǒ 火 chái 柴 , shǐ 使 xià 下 miàn 面 de 的 shì 式 zi 子 chénɡ 成 lì 立 。(6分)   8+1=9         9-3=6 九、 rèn 认 zhēn 真 shěn 审 hǎo 好 tí 题 , jiě 解 dá 答 méi 没 wèn 问 tí 题 。(10分) 1.一共有多少朵花?(3分)   2.树上还剩多少只小鸟?(3分)   6 + 2 = 8   9 - 9 = 0 3.请你提一个数学问题并解答。(4分) 问题: 示例:鸡和鸭一共有多少只?  2 + 3 = 5 sī 思 wéi 维 yǔ 与 tuò 拓 zhǎn 展 (10分) 在 里填上合适的数,使每条线上的数相加都得10。 35 100  妹妹捐1本。 【解析】可以根据9的组成和分解来解答。 第四周自我诊断练习 一、5 5 3 4 2 3 1 2 10 9 8 8 7 5 4 1 三、1.4 3 3 2 4 1 涂一涂略 2.2+3=5☆ 3+2=5☆ 【解析】观察图可知,小女孩的左手拿了3个气 球,右手拿了2个气球,把气球数合起来是 5 个气球。 四、1.2+2=4 3+4=7或4+3=7 2.6-1=5 9-8=1 3.3+2=5或2+3=5 8-2=6 4.6+4=10 4+6=10 10-6=4 10-4=6 【解析】左边有6只小鸭,右边有4只小鸭,可 以求一共有多少只小鸭,列加法算式;也可以 先数出总共有10只小鸭,去掉左边的小鸭的 只数或去掉右边的小鸭的只数,列减法算式。 五、1.< = > > < > = > < 2.- + - + + - - - - 3.1 4 6 9 6 2 5 3 8 六、1.2+5=7或5+2=7 2.9-3=6 【解析】一共有9只兔子,房子外面有3只兔 子,求房子里有多少只,就是从总数中去掉3 只,用减法计算,列式为9-3。 3.示例:一共有多少朵花? 1+4=5或4+1=5 思维与拓展 4+4=8 【解析】根据“吃了一半,还剩4块”可知,吃的和剩 下的一样多,也就是吃了4

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