数学好玩 图形中的规律-【七彩课堂】2023-2024学年五年级数学上册同步教学配套课件（北师大版）

北师大版 数学 五年级 上册 图形中的规律 课前导入 探究新知 课堂小结 课后作业 数学好玩 课堂练习 课前导入 像这样摆10个三角形，一共需要多少根小棒？ 摆三角形 图形中的规律 返回 探究新知 三角形个数 小棒根数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 图形中的规律 返回 三角形个数 小棒根数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3 5 7 9 我的发现 11 13 15 17 19 3 3＋2 3＋2×2 3＋2×3 3＋2×4 3＋2×5 3＋2×6 3＋2×7 3＋2×8 21 3＋2×9 图形中的规律 返回 三角形个数 小棒根数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3 5 7 9 11 13 15 17 19 我的发现 3 2×3－1 3×3－2 4×3－3 5×3－4 6×3－5 7×3－6 8×3－7 9×3－8 21 10×3－9 图形中的规律 返回 笑笑接着摆下去，一共用了37根小棒，你知道她摆了多少个三角形吗？ 37－3＝34 34÷2＝17 17＋1＝18 37－1＝36 36÷2＝18 图形中的规律 返回 点阵中的规律 1×1 2×2 3×3 4×4 观察每个点阵中点的个数，你发现了什么？ 图形中的规律 返回 点阵中的规律 1＋3 1＋3＋5 1＋3＋5＋7 1 观察每个点阵中点的个数，你发现了什么？ 图形中的规律 返回 点阵中的规律 1＋2＋1 1＋2＋3＋2＋1 1＋2＋3＋4＋3＋2＋1 1 观察每个点阵中点的个数，你发现了什么？ 图形中的规律 返回 这节课进行了什么活动？你有什么收获？ 课堂小结 摆连续的三角形时，每多摆一个三角形就要增加2根小棒。摆几个三角形，需要小棒的根数就用三角形的个数×3-1；如果已知所用小棒的个数，求摆小正方形的个数，可以用（小棒的根数-1）÷3。 图形中的规律 返回 这节课进行了什么活动？你有什么收获？ 每边的点数为N的正方形点阵图中，点数和等于N²，也等于从1开始的N个奇数的和，还可以等于从1依次加到N再依次加到1的和。 图形中的规律 返回 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 图形中的规律 返回 $$