内容正文:
第十二单元 全等三角形
考点1 全等三角形的概念和性质
1.全等图形:能够 的图形叫做全等图形;
2.全等多边形:能够 的多边形叫做全等多边形;
3.全等三角形:能够 的三角形叫做全等三角形;
4.全等多边形的性质:全等多边形的对应边 ,对应角 ;
5.全等三角形的性质:全等三角形的对应边 ,对应角 ;
考点2 全等三角形的判定
1. 全等三角形判定1——“边角边”:两边和它们的 对应相等的两个三角形全等(可以简写成“边角边”或“SAS”).
2.全等三角形判定2——“角边角”:两角和它们的 对应相等的两个三角形全等(可以简写成“角边角”或“ASA”).
3.全等三角形判定3——“角角边”:两个角和其中一个角的 对应相等的两个三角形全等(可以简写成“角角边”或“AAS”)
4.全等三角形判定4——“边边边”: 对应相等的两个三角形全等.(可以简写成“边边边”或“SSS”).
5.直角三角形全等的判定——“HL”: 和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(可以简写成“斜边、直角边”或“HL”).
考点3角平分线的性质定理和判定定理
1.角平分线的性质定理
角的平分线上的点到角两边的 相等。
2.角平分线的判定定理
角的内部到角两边 相等的点在角的平分线上。
考点4角的平分线的尺规作图
1.作图步骤
(1)以O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于D,交OB于E.
(2)分别以D、E为圆心,大于DE的长为半径画弧,两弧在∠AOB内部交于点C.
(3)画射线OC.射线OC即为所求.
2.图示
全等三角形的判定:
1.一般三角形的判定定理及推论比较
2.一般三角形全等判定的方法选择
3.如何选择三角形证全等
(1)可以从求证出发,看求证的线段或角(用等量代换后的线段、角)在哪两个可能全等的三角形中,可以证这两个三角形全等;
(2)可以从已知出发,看已知条件确定证哪两个三角形全等;
(3)由条件和结论一起出发,看它们一同确定哪两个三角形全等,然后证它们全等;
(4)如果以上方法都行不通,就添加辅助线,构造全等三角形.
【例题】
1. 如图,某公园有一个假山林立的池塘.,两点分别位于这个池塘的两端,小明想出了这样一个办法:先在的垂线上取两点,,使,过D作交的延长线于点.线段的长即为,两点间的距离,此处判定三角形全等的依据是( )
A B. C. D.
2. 如图,已知,要使,只需要添加一个条件是( )
A. B. C. D.
3. 如图,和是的高,交于点,且,,则的长为( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
4. 如图,在和中,,,.连接,连接并延长交,于点,.若恰好平分,则下列结论①;②;③;④中,正确的有 个.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
5. 如图,在中,,,,为边上的高,点从点出发沿直线以的速度移动,过点作的垂线交直线于点.
(1)试说明:;
(2)当点运动多长时间时,?请说明理由.
6. 已知点C为线段上一点,分别以为边在线段同侧作和,且,直线与交于点F.
(1)如图①,求证:;
(2)如图①,若,则=______°;如图②,若,则=______°;
如图③,若,则=______°;
(3)如图④,若,则______°(用含的代数式表示);
(4)若A、B、C三点不在同一直线上,线段与线段交于点C(交点F至少在中的一条线段上),如图⑤,若,试判断与的数量关系,并说明理由.
【练经典】
7. 小红用如图所示的方法测量小河的宽度.她利用适当的工具,使 ,,,点 ,, 在同一直线上,就能保证 ,从而可通过测量 的长度得知小河的宽度 .在这个问题中,可作为证明 的依据的是 ( )
A. 或 B. 或
C. 或 D. 或
8. 如图,,下列条件中不能判定的是( )
A. B. C. D.
9. 如图为某单摆装置示意图,摆线长,当摆线位于位置时,过点作于点,测得,当摆线位于位置时,与恰好垂直,则此时摆球到的水平距离的长为( )
A. B. C. D.
10. 如图,和中,点在上,且,和交于点,.求证:.
11. 如图,已知,和分别平分和并交于点F.
(1)如图1,求证:
(2)如图2,若,为的外角角平分线交的延长线于点M,求证:
(3)如图3,在(2)的条件下,若,,求的长.
全等三角形模型
(1)图形变换中的全等形
图形变换名称
图示
平移型全等
翻折型全等
旋