第一单元 走进社会生活 单元测试-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第一单元检测卷 班缓 姓名 学号 题号 总分 得分 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1.222年8月30日，我国首条跨海高铁一福厦高铁全线铺轨贯通。初中生小华收看新闻后，感到由衷自豪，对我国高铁事业的深度发展和建设者 们的进取、奉献精神感到由衷敬氟。这说明( A.在不同的社会关系中我们身份不同 B.我国高铁领域的成就己跃居世界第一 C.建设者们的社会生活空间不断延展 D.我们要多关心国家的发展并为之自豪 2.重庆森林公园中的图书馆成了人们阅读休闲的好去处，上海多家博物馆推出了精品展览，黑龙江省科技馆，展出航空航天、力学数学、卢光电等 领域的多件科普展品这让我们感受到( A.社会生活是捉摸不定的 B.补会生活是绚丽多彩的 C.社会生活是绿色的 D.社会生活是复杂多变的 3.小李在日记中写道：“走进学校，我们是学生，学习知识，学会做人：回到家里，我们是子女，尊重父母，为和请家庭出力：身处社区，我们是居 民，自觉爱护我们的居住环境…我们就是‘变形金刚'，在生活中扮演着各种角色，感受生活的丰富多彩。”这段话表明( ) A。我们在社会生活中始终具有同一种身份 B.处在不同的社会关系中，我们的身份是相同的 C.在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 D.每个人都是社会的一员，社会的发展离不开我们 4.马克思说：“人的本质不是单个人所图有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”对此，关于个人与社会的关系表述正确的有( ①每个人的成长发展都离不开社会 ②个人是社会的有机组成部分 ③⑧人的身份是在社会关系中确定的 ④个人的存在可以不依赖社会 A.①②③ B.②③④ C.①②④④ D.①③④ 5.青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的有 ①积极参加学校发起的“走进敬老院，关爱老年人”活动 ②将捡到的100元钱捐献给受灾群众 ③为争创“文明城市”建言献策 ④积极参与垃圾分类宣传活动 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 6.“垃圾可变宝，分类更环保”，为了增强社区居民的环保意识，中学生小杰利用体息日走进社区开展“垃圾分类”主题宜传活动。对此，下列说法 正确的是( A.小杰应该节约时间，专心学习 B.社区问题是居委会的责任，小杰不应插手 C.个人的努力对社会发展起不了什么作用 D.亲社会行为在社会实践中养成 7.“双减”背景下，全国各地学校在作业设计与布置上，可谓是下足了功夫。下面是赣州市某学校给八年级学生设计的“十一”假期作业清单，完成 这些作业有助于同学( 作业清单 作业一：为家人制作一道美食。 作业二；参加一次农业生产劳动。 作业三：到祖区参加垃圾分类宣传。 ①获得他人的认可，履行应尽的法定义务 ②增强自主学习意识，迅速提高学习成绩 ③了解社会、融入社会，培养亲社会行为 ④关注社区治理和发展，增强主人翁意识 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8。“我因研制的世界首颗量子科学实验卫星发射成功了！量子通信的最大特点是所有的数据和信号传输都绝对保密。将来，可以做量子加密芯片，届 时不用再担心银行转款张号被盗用或遭遇黑客攻击了。”这一喜讯，让我们〔) ①看到国家的进步 ②感觉到隐私保护更有保蹄 ③感受到作为中国人的自蒙 ④体验到社会生活绚丽多彩 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 9.223年3月4日，全国政协委员藏立益在全国两会上提交《关于深入推进中小学生社会与情能力培养的提案》，引导中小学生关注现实生活，关 心社会发展，融入社会生活。这是因为) ①社会关系可分为地缘关系、业缘关系和血缘关系 ②个人与社会是相互影响、相互制约、相互决定的关系 ③人的成长离不开社会，融入社会有利于我们成长为合格的社会成员 ④社会生活为我们提供物质支持和精神滋养 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.2022年10月12日下午，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲在中国空间站进行太空授课。三位航天员的关系从建立的基础看屈于( A.血缘关系 B.业缘关系 C.地缘关系 D.亲缘关系 11.据报道，“五个一百”活动已成功举办六届，产生了广泛社会影响。阅读下面资料卡，开展“五个一百”活动的意义有( 资料卡 “五个一百”包括：百名网络正能量格样、百篇网络正能量文字、百幅网络正能量图片、百部网络正能量动漫音视频作品、百项 网络正能量专题活动。 ①有利于拓宽民主架道，使人们有序参与改治生活 ②有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步 ③有利于培育积极健康、向上向善的树络文化 ④有利于我们从社会中获得丰富的精神滋养 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 12.因家网信办实施网络安全审查，下架了“滴滴”“BOSS直聘”“运满满”