精品解析:湖南省常德市桃源县2021-2022学年七年级下学期期末数学试题

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2023-08-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 湖南省
地区(市) 常德市
地区(区县) 桃源县
文件格式 ZIP
文件大小 1.46 MB
发布时间 2023-08-30
更新时间 2026-06-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-08-30
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来源 学科网

内容正文:

2021-2022学年湖南省常德市桃源县七年级(下)期末数学试卷 一、选择题 1. 下列交通标志图案是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 下列计算正确的是( ) A. 3a2·(-2a3)=6a6 B. a(a2-1)=a3-1 C. (a+b)(a-2b)=a2-ab-2b2 D. -2a·(a2)3=-2a9 3. 下列变形属于因式分解的是( ) A. B. C D. 4. 已知关于x,y的方程组,有下列结论:当时,方程组的解也是方程的解;当时,;不论a取何值,的始终不变.其中正确的结论是( ) A B. C. D. 5. 疫情期间,某商店连续7天销售口罩的盒数分别为10,12,14,13,12,12,11.关于这组数据,以下结论错误的是( ) A. 众数是12 B. 平均数是12 C. 中位数是12 D. 方差是 6. 给出下列说法:不相交的两条直线叫做平行线;两条直线被第三条直线所截,同位角相等;过一点有且只有一条直线与已知直线平行;过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;垂直于同一条直线的两条直线平行;平移、旋转和轴对称的图形变换方式,都不改变图形的形状和大小.其中说法正确的个数是( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 7. 如图所示,下列条件中,不能推出AB∥CE成立的条件是( ) A. ∠A=∠ACE B. ∠B=∠ACE C. ∠B=∠ECD D. ∠B+∠BCE=180° 8. 中央电视台2套“开心辞典”栏目中,一期的题目如图所示,两个天平都平衡,则三个球体的重量等于(  )个正方体的重量. A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 二、填空题 9. 化简:______ . 10. 若,则与之间的关系为___________. 11. 把多项式分解因式的结果是,__________. 12. 若,则代数式的值等于_____. 13. 某校组织一次歌唱比赛,最终得分由歌唱水平、舞台表现、专业知识三部分组成.若把歌唱水平、舞台表现、专业知识成绩按6:3:1计算总分,小红这三项得分依次为80分、90分和90分.那么在这次比赛中,小红的总分为_______分. 14. 如图,三角形中,,将三角形绕点按顺时针方向旋转,对应得到三角形,则的度数为______. 15. 如图,在△ABC中,∠ABC=90°,BD⊥AC,垂足为点D,AB=3,BC=4,AC=5.下列结论正确的有______.(写出所有正确结论的序号) ①∠BDC=90°;②∠C=∠ABD;③点A到直线BD的距离为线段AB的长度;④点B到直线AC的距离为. 16. 如图,长方形纸片沿折叠,A,D两点分别与,对应,若,则的度数为______ . 三、解答题 17. 若,,是关于x,y的二元一次方程的两组解. (1)求a,b的值; (2)在二元一次方程中,求当时y的值以及时x的值. 18. 先化简,再求值:,其中. 19. 在如图所示的方格纸中,每个小方格都是边长为1个单位的正方形,图①,图②,图③均为顶点在格点上的三角形(每个小方格的顶点叫格点).结合图形解答下列问 题: (1)在图1中,图①经过______ 变换可以得到图②填“平移”或“旋转”或“轴对称”; (2)在图1方格纸中,图③可由图②经过一次旋转变换得到,其旋转中心是点______ 填“A”或“B”或“C”; (3)在图2中,画出图①绕点A顺时针旋转后得到图形. 20. 如图,已知,点在的内部,点和点关于对称,点关于的对称点是,连接交于点,交于点. (1)补全图形并保留作图痕迹; (2)求的度数; (3)若,求三角形的周长. 21. 已知:用2辆A型车和1辆B型车装满货物一次可运货10吨;用1辆A型车和2辆B型车装满货物一次可运货11吨,某物流公司现有31吨货物,计划同时租用A型车和B型车,一次运完,且恰好每辆车都装满货物.根据以上信息,解答下列问题: (1)辆A型车和1辆B型车都装满货物一次可分别运货多少吨? (2)如果租用A型车a辆,B型车b辆,请你帮该物流公司设计租车方案. 22. 某学校在体育周活动中组织了一次体育知识竞赛,每班选25名同学参加比赛,成绩分别为A、B、C、D四个等级,其中相应等级的得分依次记为100分、90分、80分、70分,学校将八年级一班和二班的成绩整理并绘制成统计图,如图所示: (1)把八年级一班竞赛成绩统计图补充完整; (2)求出下表中a、b、c的值: 平均数/分 中位数/分 众数/分 方 差 一班 a b 90 10624 二班 87.6 80 c 138.24 (3)根据上面图表数据,请你对这次竞赛成绩的结果进行分析

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