第7章应用广泛的酸、碱、盐单元复习题 (1)---2022-2023学年九年级化学沪教版（全国）下册

沪教版（全国）九年级化学下册第7章应用广泛的酸 碱 盐 单元复习题 一、单选题 1．下列物质中碱性最强的是（　　） 物质 唾液 葡萄汁 牛奶 鸡蛋清 A．唾液 B．葡萄汁 C．牛奶 D．鸡蛋清 2．下表是一些食物的pH，胃酸过多的病人空腹时最宜食用的是（　　） 物质 苹果 西瓜 牛奶 玉米粥 pH 3.0～4.0 5.5～6.0 6.1～6.5 7.0～8.0 A．苹果 B．西瓜 C．牛奶 D．玉米粥 3．下列实验操作正确的是（　　） A．点燃酒精灯 B．转移蒸发皿 C．闻气味 D．稀释浓硫酸 4．硫酸是实验室常用的化学试剂。下列有关硫酸的说法，错误的是（　　） A．稀硫酸和锌反应制取氢气 B．含硫酸的废液可用熟石灰中和处理 C．稀硫酸的密度比水小 D．蘸取浓硫酸的木棍会变黑 5．玉米地的玉米苗叶子发黄，应及时施加的肥料是（） A．氯化钾 B．磷酸钙 C．硝酸铵 D．草木灰 6．下列对一些事实的解释中，不合理是（　　） 事实 解释 盛夏，云龙湖畔，荷香四溢 分子在不停地运动 加压条件下，石油气液化后体积变小 加压条件下，分子的体积都变小 水在通电条件下，可分解为氧气和氢气 化学反应中分子是可分的 用稀盐酸或醋酸“酸洗”除去热水瓶中的水垢 稀盐酸和醋酸都能与水垢发生反应 A．A B．B C．C D．D 7．取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，按如图所示装置进行实验。有关此实验的说法不正确的是（　　） ①直接喷稀醋酸 ②直接喷水 ③直接放入CO2中 ④喷水后放入CO2中 A．对比实验①和②可探究：酸能使紫色石蕊小花变红 B．对比实验②和③可探究：水和二氧化碳都不与紫色石蕊反应 C．对比实验③和④可探究：二氧化碳和水发生反应 D．对比实验①和④可探究：二氧化碳和水发生反应生成了醋酸 8．相同条件下，离子浓度越大，电导率越大，溶液导电性越强。向一定浓度的稀Ba（OH）2溶液中滴加2滴无色酚酞溶液，插入电导率传感器，然后滴加稀硫酸，测得溶液的电导率变化如图所示。下列说法错误的是（　　） A．M点时溶液中的离子浓度大于N点 B．N点时两种物质恰好完全反应 C．P点时溶液呈红色 D．实验证明溶液中始终含有带电的粒子 9．把X、Y、Z三种金属分别加入稀盐酸中，Y表面有气泡产生，X、Z无明显变化；再把X放到Z的硝酸盐溶液中，X的表面有固体析出，则三种金属的活动性顺序是（　　） A．X >Y> Z B．Y>Z>X C．X>Z>Y D．Y>X>Z 10．Mg(OH)2和MgO组成的混合物，测得其中含镁元素的质量分数为48%。取该混合物10g，将其投入适量的稀硫酸中恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量为（　　） A．12g B．24g C．36g D．48g 11．逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法、以下推理正确的是（　　） A．工业制氧气为物理变化，则工业制二氧化碳也是物理变化 B．阴离子带负电荷，则带负电荷的粒子一定是阴离子 C．化学反应伴随能量变化，则食物的腐烂过程一定伴随能量变化 D．活泼金属能和稀盐酸反应放出气体，则能和稀盐酸反应放出气体的一定是活泼金属 12．身边一些物质的pH如图，下列说法正确的是（　　） A．pH试纸浸入溶液中测其酸碱度 B．橘子的酸性强于柠檬 C．蚊虫叮咬后涂牙膏可减轻痛痒 D．厕所清洁剂和厨房清洁剂混用去污效果更好 二、科普阅读题 13．阅读下列科技短文并回答问题。 葡萄中富含钙、铁、氢、氧等人体必需元素。以葡萄为原料发酵产生的酒精（C2H5OH）和氧气进一步反应会得到水和葡萄果醋（CH3COOH）。葡萄中含有人体必需的多种氨基酸和有机酸，能促进新陈代谢，调节酸碱平衡，缓解机作疲劳。 某地区光照强、气候干燥、昼夜温差大、是优质的葡萄种植基地，种植的玫瑰香葡萄品质优良。经检测，玫瑰香葡萄原汁的pH为3.40~3.60，总酸含量为6.4g/L，含糖量高，适于酿造葡萄果醋。葡萄果醋发酵过程中糖度和酒精度的变化如下图所示。 （1）葡萄中含有的人体必需的微量元素是　 　。（填名称） （2）玫瑰香葡萄原汁呈　 　（选填“酸性”“中性”或“碱性”）。 （3）酒精变成果醋反应的化学方程式为　 　。 （4）据图可以得到的结论为　 　。 三、综合题 14．一、化学与传统文化 （1）小满——小满不满，麦有一险。为促进小麦生长，需施加肥料，下列肥料属于复合肥的是____（填序号）。 A．CO(NH2)2 B．Ca3(PO4)2 C．K2SO4