内容正文:
北师大版 数学 一年级 上册
认识整时和半时
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
认识钟表
课堂练习
8
情境导入
猜猜它是谁
会走没有腿,
会说没有嘴,
它会告诉我们,
什么时候起,
什么时候睡。
认识整时和半时
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各式各样的钟表
认识整时和半时
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通过观察你发现了钟面上有什么?
长又细的是分针
12个数字
短又粗的是时针
分 针
时针
认识整时和半时
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12个数怎么排列呢?
分 针
时针
12
6
9
3
认识整时和半时
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小试牛刀
(1)按照顺序在钟面上填数。
(2)钟面上有 ( )针和 ( )针。
(3)钟面上有 ( )个数字,从 ( )到 ( )。
12
2
5
7
9
分
12
1
12
时
认识整时和半时
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探究新知
说一说,认一认。
认识整时和半时
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认识整时和半时
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认识整时和半时
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认识整时和半时
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认识整时和半时
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认识整时和半时
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整时
半时
认识整时和半时
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8时
8
:
0
0
7时
7
:
0
0
4时
4
:
0
0
12时
12
:0
0
整时
分针指着12,
时针指着几,
就是几时!
认识整时和半时
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9时
12
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
12
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
2时
说出钟面所表示的时间。
认识整时和半时
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9时半
9
:
3
0
8时半
8
:
3
0
半时
分针指着6,
半时:(走过几,必须到
两个数的中间)
时针走过几,
就是几时半!
认识整时和半时
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12
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
12
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
2时半
10时半
说出钟面所表示的时间。
认识整时和半时
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课堂练习
1.认一认。
认识整时和半时
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2.连一连。
1时
10时半
3时
5时半
11时半
认识整时和半时
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3.根据下面的影子,选择大约的时间,连一连。
A.中午12:00
B.早上8:00
C.上午10:00
认识整时和半时
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这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
分针指着12,时针指着几,就是几时。
分针指着6,时针走过几,就是几时半。
认识整时和半时
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课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
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