第5单元第2-3章 动物的运动和行为&动物在生物圈中的作用 自我测评卷-(习题课件)【优+学案】2023-2024学年八年级上册生物课时通(人教版)

年级上册·P 生 物 第五单元第二、三章自我测评卷 一、选择题（每小题2分，共40分） 1.下列有关人体运动系统的说法正确的是（　C　） A.关节是由关节头、关节窝、关节腔组成的 B.骨骼肌两端的肌腱有可能附着在同一块骨上 C.骨在运动过程中起杠杆作用 D.伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 2.打乒乓球时，挥手击球动作的产生是瞬间完成的，但完成这样一个动作需要多个步骤，下列顺序正确的是（　D　） ①骨骼肌收缩　②肌肉附着的骨受到牵拉　③骨骼肌接受神经传来的兴奋 A.②①③ B.②③① C.①②③ D.③①② C D 3.在足球比赛中，球员射门总能引起观众们的兴奋和欢呼。下列有关描述正确的是（　D　） A.射门动作的完成需要关节囊收缩牵动附着的骨，绕着关节活动 B.球员射门时仅有运动系统参与，观众们的兴奋和欢呼则由神经系统完成 C.运动系统主要是由骨骼、关节和肌肉组成的 D.强大的运动能力，是对复杂多变环境的一种适应 4.当肱二头肌和肱三头肌都处于舒张状态时，手臂可能处于的姿势是（　D　） A.提水 B.投篮 C.举重物 D.自然下垂 D D 5.膝关节骨性关节炎患者的膝关节关节面受损，活动受限，且疼痛剧烈。膝关节置换手术通过植入假体可改善关节活动程度并可缓解疼痛。植入的假体替换的结构是（　C　） A.关节囊和关节腔 B.关节腔和韧带 C.关节头和关节窝 D.关节软骨和关节囊 6.西西在院子里发现了“蚂蚁筑巢”。蚂蚁这一行为的获得途径与下列动物行为相同的是（　C　） A.鹦鹉学舌 B.警犬破案 C.乌贼喷墨 D.老马识途 C C 7.“家燕筑巢”和“家鸽传书”从行为获得途径来看分别属于（　C　） A.先天性行为、先天性行为 B.学习行为、学习行为 C.先天性行为、学习行为 D.学习行为、先天性行为 8.下列关于社会行为的叙述，正确的是（　D　） ①野牛集体抵御狼群的袭击属于社会行为　②老虎捕食野猪属于社会行为　③具有社会行为的动物群体内部有一定的组织性　④具有社会行为的动物群体内部有明确分工　⑤具有社会行为的动物群体内部都形成等级 A.①②③④⑤ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①③④ C D 9.如图所示是先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点，下列可以表示相同点的是（　C　） A.生来就有 B.由生活经验和学习获得 C.有利于生存和繁殖 D.能伴随动物一生 C 10.对下表所示的探究不同动物的绕道取食实验结果的分析不正确的是（　C　） 动物种类 甲 乙 丙 完成取食前的尝试次数 51 28 4 A.动物的绕道取食是一种学习行为 B.丙的学习能力最强 C.动物行为与遗传物质无关 D.动物越高等，“尝试与错误”的次数越少 C 11.下列关于猛禽迁徒行为的说法错误的是（　D　） A.猛禽的迁徙行为是生来就有的先天性行为 B.研究鸟类迁徙行为的主要方法是观察法 C.猛禽的迁徙行为是为了更好地适应环境 D.猛禽的迁徙行为是经过人们训练后获得的学习行为 12.下列关于社会行为的叙述，错误的是（　A　） A.所有的节肢动物都有社会行为 B.有社会行为的群体，可通过“语言”传递信息 C.社会行为有利于动物的生存和繁衍 D.具有社会行为的群体成员间有明确的分工 D A 13.希望小组同学在探究“蚂蚁的通讯”时，设计了如下实验方案，并观察到相关实验现象：（1）在饥饿的蚁群附近放置一些食物，等蚁群的侦察蚁找到食物后，在其返巢的路上放置一些纸片。侦察蚁沿着纸片返巢后，大批工蚁沿着纸片找到食物（如图甲）；（2）将这些纸片排成圆圈，把食物放在圆圈中央，把其中几只工蚁放到纸上。这些工蚁沿着纸片转圈，不知道爬下纸片来找食物（如图乙）。下列有关分析错误的是（　C　） C A.本实验选用饥饿的蚂蚁来做实验的目的是排除干扰条件 B.本实验可以作出的假设为蚂蚁是靠分泌的化学物质进行通信的 C.本实验可以得出的结论为蚂蚁靠视觉通信 D.侦察蚁负责寻找食物，工蚁负责搬运食物 14.有些鸟类在迁徙途中休息时，总有一些“站岗放哨”的个体。当发现敌害时，它们或大声鸣叫，或用力扇动翼作起飞状，使鸟群迅速作出防御准备或逃生。下列分析正确的是（　D　） A.这种行为的获得与遗传物质无关 B.这种行为使鸟类更加适应飞行生活 C.这种行为不利于鸟类适应多变的环境 D.鸟群各成员间通过声音、动作传递信息 D 15.下列现象不属于同种动物间信息交流的是（　C　） A.灰喜鹊发现蛇时向同伴发出叫声 B.蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞” C.蚊子飞行时发出“嗡嗡”声 D.大雁飞翔时不断变换飞行“方阵” 16.黏虫在麦田里大量繁殖，造成小麦严重减产。造成该农田生态系统生态平衡失调